2021高考政治一轮复习专练尊重客观规律与发挥主观能动性(含解析).docx

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1、2021高考政治一轮复习专练：尊重客观规律与发挥主观能动性（含解析）1．清朝诗人翁格在《暮春》中写道：“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”这首诗蕴含的哲理是(　　)①世界是运动、变化和发展的②规律是客观的，不受人的意识影响③自然界的变化发展有其固有的规律④在客观规律面前，人是无能为力的A．①②B．①③C．②③D．③④2．“张衡一号”将收集全球7级以上、中国6级以上地震产生的电磁信息，进而为地震机理研究提供重要数据支撑，为“地震预测”这道世界性难题的解答提供一种新的尝试思路，突破以往受自然环境的约束，对全疆域实时观测。由此可见(　　)①人们可以改变规律的状态，

2、克服不利的规律②尊重客观规律能使客观与主观相符合③科学技术的进步，延伸了人类的认识器官④人们可以认识和利用规律，造福人类A．①③B．①④C．②③D．③④3．明末清初思想家王夫之认为，艺术创作不能任情而发，需要理性尺度去约束情感，他提倡“气足以与万物相应而无所阻，曰动。气守乎中而不过乎则，曰静”，不激不厉，动静相生，方为上乘境界。王夫之认为艺术创作需要(　　)①从实际出发，不要掺杂个人的感情成分②认识到事物运动的绝对性和静止的相对性③要把控事物量变程度，做到动静相宜④自觉运用规律性认识指导艺术创作A．①②B．②③C．③④D．①④4．下图漫画《上面的工作安排》(作者：何青云)启

3、示我们(　　)①要不断克服前进道路上的困难②要充分发挥价值观的导向作用③要分析和把握事物的各种条件④要正确发挥自身的主观能动性A．①②B．①④C．②③D．③④5．2019年3月，李克强总理在《政府工作报告》中强调：要坚持以人民为中心的发展思想，尽力而为、量力而行，切实保障基本民生，推动解决重点民生问题，促进社会公平正义，让人民过上好日子。这里的“尽力而为、量力而行”的哲学启示主要是(　　)A．要从自己的实际力量出发，去为保障基本民生而尽力实践B．要尊重和坚持“量力而行”是“尽力而为”的前提和基础C．要认同和践行“尽力而为”是“量力而行”的目的和要求D．要把“量力而行”与“尽

4、力而为”统一在发展实际行动中6．2019年10月，一个号称10万字的书1分钟读完，读完还能复述的量子波动速读的视频火遍全网。孩子高速翻动书本甚至眼睛不看书本，书的内容就会通过量子波动进入脑海。有学者指出，这一速读法忽视了阅读是一种认知活动，是大脑将文字转化成意义的过程，而这一过程是需要时间的。这给我们的哲学启示是(　　)①人的主观能动性是认识和利用规律的前提②人在意识的指导下能够能动地改造客观世界③规律的客观性要求我们按客观规律办事④要把主观能动性和尊重客观规律结合起来A．①②B．①③C．②④D．③④7．辣椒本属一年或有限多年生草本植物，湖南浏阳“辣椒大王”杨意红用外地引进

5、的辣椒做父本，以本地辣椒为母本，杂交培育辣椒树。经过反复试验，成功培育出3米多高可连续多年挂果的辣椒树，据测算，亩产能达到3000千克以上。辣椒树“无中生有”说明(　　)①观念转化为现实是在主观条件和客观条件的相互作用下实现的②人们可以根据真理性的认识构建事物之间新的具体联系③通过科学实验深化人的认识可以摆脱客观性条件的制约④尊重规律和发挥主观能动性是实现意识目标的必要条件A．①②B．①④C．②③D．③④8．新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。云南“80后”青年干部李忠凯怀揣改变山里贫困面貌的梦

6、想，深入田间地头，走村入户，解民忧、脱民苦，为湾碧乡脱贫开出了“精准扶贫良方”：山上种植核桃、山下种植花椒，发展牛羊畜牧业和水产养殖业，江岸种植特色水果，同时发展旅游业。2014年至2018年，湾碧乡共有1589户6264名贫困人口实现稳定脱贫，碧拉乍、纳那、腊务堵、高坪子4个贫困村如期脱贫出列，全乡脱贫退出。当地贫困群众一户户减少，而李忠凯的白发却在劳累的工作中一根根增加。此消彼长间，山村旧貌换新颜！结合材料，运用辩证唯物论的有关知识，分析李忠凯是如何正确发挥主观能动性让山村旧貌换新颜的。答案1．B　[《暮春》一诗揭示了自然界有其客观规律，一切事物都是运动、变化和发展的，

7、①③符合题意；规律是客观的，不以人的意志为转移，但并不是不受人的意识影响，②说法错误；人可以发挥主观能动性，利用规律为人类造福，④说法错误。]2．D　[规律是客观的，无所谓好坏，不以人的意志为转移，①说法错误；尊重客观规律，发挥主观能动性能使主观与客观相符合，而不是客观与主观相符合，②说法错误。]3．C　[①说法错误，“王夫之认为，艺术创作不能任情而发，需要用理性尺度去约束情感”，这并不是要求不要掺杂个人的感情成分，而是主张艺术创作所表达的情感要真实坦诚而不矫揉伪饰，要含蓄委婉而不能过于偏激外露；②不符合题意，材料