二年级上册数学一课一练-4.1乘法的初步认识 人教新版（含解析）.docx

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1、二年级上册数学一课一练-4.1乘法的初步认识一、单选题1.求一个数的几倍，用（  ）A. 加法计算                                  B. 乘法计算                                  C. 减法计算2.136×4表示（   ）。A. 4个136连加的和                           B. 4个136相乘                           C. 136个4连乘3.32＋32＋32＋32＋32＝（     ）A. 32＋5                               

2、        B. 32×5                                       C. 32－54.有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（   ）本图书。A. 9                                             B. 10                                             C. 11二、判断题5.几个数相加，用乘法计算比较简便．6.如果积的末尾有一个0，则因数末尾至少有一个0。7.a＋b＝a×b8.5+5+5+4=4×5+1（   ）三、填空题9.7

3、×4＝28读作：________。表示________个4相加。10.3+3+3+3+3=________，改写成乘法算式是________，口诀是：________。11.________加法算式：________乘法算式：________或________12.2乘5写作________×________，4×5读作________。13.3×6=________，读作：________，计算时用到的乘法口诀是________；3和6都叫________，它可以表示________个________相加，写成加法算式是________，还可以表示________个_______

4、_相加，写成加法算式是________。四、解答题14.写出乘法中各部分的名称。15.6个4是多少？ 五、应用题16.一共有多少个桃子？  答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】求一个数的几倍用乘法计算。【分析】根据所学的内容了解求一个数的几倍问题用乘法解决。故选：B2.【答案】A【解析】【解答】解：136×4表示4个136连加的和。故答案为：A。【分析】整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算。3.【答案】B【解析】32＋32＋32＋32＋32表示的是5个32相加，根据乘法的意义，表示相同加数的和的简便计算。5个32即32×5故选：B此题考查两三位数乘一位数连续进位的计

5、算4.【答案】A【解析】【解答】3×3=9（本）故答案为：A。【分析】此题主要考查了3的乘法口诀的计算，因为每人借的本数一样，有三人，所以两个乘数是相等的。二、判断题5.【答案】错误【解析】解：几个相同的数连加，用乘法计算比较简便。6.【答案】错误【解析】【解答】12×15=180，积的末尾有0，但因数的末尾没有0，本题说法错误。故答案为：错误。【分析】只要两个因数的个位上的数字相乘的积的末尾有0，这两个因数的积的末尾就有0.7.【答案】错误【解析】【解答】a＋b表示这两个数的和，a×b表示这两个数的积，它们不可能相等。所以这个题是不正确的。【分析】乘法结合律有关的题目。8.【答案

6、】错误【解析】【解答】解：5+5+5+4=4×5-1。故答案为：错误。【分析】最后一个加数比前几个加数少1，所以这些数的和=5×加数的个数-1。三、填空题9.【答案】7乘4等于28；7【解析】【解答】解：7×4=28读作：7乘4等于28，表示7个4相加。故答案为：7乘4等于28；7。【分析】读乘法算式时，先读第一个乘数，再读“乘”，接着读第二个因数，然后读“等于”，最后读乘积；乘法是求几个相同加数和的简便运算。10.【答案】15；3×5；三五十五【解析】【解答】3+3+3+3+3=15，改写成乘法算式是3×5=15，口诀是：三五十五。故答案为：15；3×5=15；三五十五。【分析】

7、求几个相同加数的和，用乘法计算比较方便。11.【答案】5，6；6+6+6+6+6=30；5×6=30；6×5=30【解析】【解答】解：图中表示5个6；加法算式是：6+6+6+6+6=30；乘法算式是5×6=30或6×5=30。故答案为：5；6；6+6+6+6+6=30；5×6=30；6×5=30。【分析】图中有5盒笔，每盒笔有6根，所以表示的是5个6；列成加法算式是：把5个6相加；列成乘法算式是：每盒蜡笔的根数×盒数=蜡笔的总根数，或者盒数×每盒蜡笔的根数=蜡笔的总根