七年级语文上册第二单元综合测试题【人教版】.doc

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1、第二单元测试题一、积累与运用。1．看拼音写字，或给划线字注音。诱huò（）训jiè（）头晕目xuàn（）bènɡ（）溅宽shù（）啜()泣收敛（）痴（）想绽（）开忍俊不禁（）2．按要求填空。①《观沧海》中最能体现作者博大胸襟的句子是：，；，。②《次北固山下》中蕴含新事物必将代替旧事物自然规律的句子是：，。3．修改下列病句。①通过爸爸的鼓励，使我最终走下了悬崖。。②中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。4．仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。示例：妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥击

2、不碎你坚强的心5．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来武威治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星•春水》，并在书的扉页写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：。6．综合实践活动。（1）【活动一：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明

3、、连贯、得体)（2）【活动二：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)。7．与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是（）财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧；农民望着金黄的麦浪说，……不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。A.财富就是广阔的田野B.财富就是成长的麦苗C.财富就是收获的庄稼D.财富就是播下的种子8．下列句子没有语病的一项是()A、为了提高学习成绩，我无时

4、无刻都在努力学习。B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。D、新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。二、诗词赏读：阅读李商隐《夜雨寄北》一诗，回答问题。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1、短短一首小诗内涵丰富，既有现实中的情景，也有想象中的情景，诗中表示对未来情景想象的诗句是：，。2、读诗词，感受诗中所表现的画面是一种重要方法。在本诗中，现实情景我们可用“巴山夜雨图”来概括，未来想象情景我们可以用（）图来概括。请在下面四项中选择出你觉得最贴切的一项。A．共话当年图B．剪烛西窗图C．分别重逢图

5、D．夜雨话旧图