《音乐巨人贝多芬》ppt课件资料.ppt

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1、音乐巨人贝多芬贝多芬（1770-1827），德国乃至全世界最伟大的音乐家之一，被称为乐圣。他出生于波恩的一个音乐世家，年少时便显出了音乐上的天赋，8岁就开始登台演出，到维也纳深造后，音乐上取得了更加伟大的成就。他一生坎坷，没有建立家庭。28岁开始耳聋，晚年（50岁）时全聋，与人交流时只能借助于纸和笔，但他却以惊人的毅力，克服了许多常人难以想象的困难，创作出了大量不朽的音乐作品，对后世产生了极为深远的影响。少年贝多芬青年贝多芬中年贝多芬老年时的贝多芬我将扼住命运的咽喉，而不会被命运所征服。贝多芬贝多芬的墓碑贝多芬塑像作者：何为原名何

2、敬业，1922年生于浙江定海，1937年开始发表文学作品。1956年后主要从事散文的创作，著有《第二次考试》《织锦集》《临窗集》等散文集。快速阅读课文，按时间顺序理清文章所记叙的事情女佣开门---女佣介绍贝多芬的情况---参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并和客人说话——贝多芬和客人共进晚—贝多芬回忆往事整体感知局部品味1、找出文中的关于贝多芬的外貌描写的句子，大声读一读，说一说你的感觉吧！2、这些描写是按照什么次序来写的？外貌描写是写人的一种方法。也叫肖像描写，是指对人物的容貌、衣饰、姿态、神情等特征的描写。从外貌描写中，可以表现

3、出人物的生活际遇、个性气质和特有的精神世界。外貌描写整体－－身高五英尺左右，两肩极宽,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起．特写：拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。坚强刚毅不拘小节刚毅、坚强、沉郁、执着局部－－衣服：身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；……甚至是不整洁的。由前到后：上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器）－－脸：他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下

4、颏。填空练习加修饰词（）的脸（）的头发（）的眼睛（）的鼻子（）的嘴（）下颏含蓄了许多愁苦和力量火一样蓬勃深邃略带灰色长而笨重略带方形的紧闭外貌描写的规律和技法1、抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画，以形传神，切忌面面俱到，切忌脸谱化。2、按照一定的顺序。研读赏析文中贝多芬的哪些话深深触动了你？你对那些话是怎样理解的？1、“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？这是个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让“客人”进门，他对他们的做法很惊讶。2、为什么贝多芬说“

5、一株树也比一个人好……”？一方面耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常被人误解，他的社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离入世的喧嚣和纷争，获得心灵的净化和安宁，就此而言，社会中的人不如树好。3、对“你可能想到我——一座已倒落了的火山……挣扎出来。”这句话应如何理解？贝多芬把自己耳聋比做是“倒落了的火山”，“熔岩”比做他的创作激情。他的意思是说，正当他对音乐的理解更进了一步，创作欲望旺盛之时，遭到耳聋的打击，他不甘心就此放弃他的音乐事业。“拚命”、“巴望”表现了他与

6、不幸命运作斗争的决心。聆听经典，拓展延伸1.聆听贝多芬扼住命运的咽喉之曲——《命运交响曲》2、你还知道哪些像贝多芬一样的巨人？作业1、几句话描写你最熟悉的一个同学的外貌，要求尽可能展示人物个性。看谁写得最传神。2、推荐阅读罗曼罗兰的《约翰克里斯朵夫》或《贝多芬传》。3、推荐欣赏曲目《英雄》、《田园》、《欢乐颂》等曲目。苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。请大家记住贝多芬的名言、记住他曾怎样和命运做过顽强的抗争，你也可以笑着面对人生。