课程与教学论练习题.doc

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1、作业1.第1题“三要素说”认为,教学系统由下面三个要素构成的A.教师、学生、课程B.教师、学生、教材C.教师、教材、教学手段D.教师、学生、环境答案:A标准答案:A您的答案:B题目分数:2.0此题得分:0.02.第2题课程与教学论的产生和发展可以分为A.萌芽期、建立期和繁荣期B.古代、近代和现代C.原始、古代和现代D.原始、封建、资本主义和社会主义答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.03.第3题教学过程的“新三中心”是A.教师、课本、课堂B.学生、经验、活动C.教师、学生、课程D.教师、教材、教学手段答案:B

2、标准答案:B您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.04.第4题在课程研制模式中大力倡导目标模式的美国学者是A.泰勒B.司腾浩斯C.沃克D.施瓦布答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.05.第5题学科中心说的代表人物是A.杜威B.赫尔巴特C.施瓦布D.夸美纽斯答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.06.第6题下列课程设计模式中,属于问题中心课程设计模式的是A.学科设计B.生活领域设计C.科目设计D.学习者中心设计答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.07.第7题在某一

3、教学思想和原理的指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系就是A.教学内容B.教学模式C.教学形式D.教学方法答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.08.第15题在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨在评价学生是否已经达到教学目标要求的概括水平较高的测试和成绩评定是A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.相对性评价答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.09.第16题现代教学的基本组织形式是A.现场教学B.个别教学C.分组教学D.班级授课答案:D标

4、准答案:D您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.010.第17题17世纪,《大教学论》,这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题的专门著作问世,一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本著作的作者是A.昆体良B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特答案:B标准答案:B您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.011.第18题认为课程与教学必须重视学科结构、直觉思维和发现学习的学者是A.杜威B.赫尔巴特C.布鲁纳D.罗杰斯答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.012.第19题在课程与教学论发展的萌芽时

5、期,产生了一批论述课程与教学问题的专著,其中,世界上已发现的最早的课程与教学论专著是A.《理想国》B.《论语》C.《学记》D.《雄辩术原理》答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.013.第27题在课程研制中以价值判断和选择为核心的、对理论指导、目标、内容或经验、组织与结构、活动样式或策略、评价等多种可能性和方案进行选择、确定和应用的过程被称为A.课程决策B.课程开发C.课程实施D.课程评价答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.014.第28题在评价对象群体之外,预定一个客观的或者理想的标准

6、,并运用这个固定的标准去评价每个评价对象的评价类型是A.绝对评价B.相对评价C.他评价D.元评价答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.015.第29题典型的自学辅导式的教学组织形式是A.班级授课B.个别教学C.道尔顿制D.分组教学答案:C标准答案:C您的答案:题目分数:2.0此题得分:0.016.第30题“四要素说”认为,构成教学系统的四个要素是A.教师、学生、课程和物质条件B.教师、学生、教材和媒体C.教师、教材、教学手段和目的D.教师、学生、环境和反馈答案:A标准答案:A您的答案:题目分数:2.0此题得分:

7、0.017.第8题关于课程与教学论的关系问题,西方课程与教学研究领域主要______________、______________、____________和二元循环联系模式等四种不同主张。答案:二元独立、相互交叉、包含。标准答案:二元独立、相互交叉、包含。您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.018.第9题课堂教学的具体形式有_________、_________和________。答案:全班上课、班内分组、班内个别教学标准答案:全班上课、班内分组、班内个别教学您的答案:题目分数:3.0此题得分:0.019.第10题现代有影响的

8、课程研制模式主要有______________、______________、____________。答案:目标模式、自然模式、过程模式、情景模式、研究模式、实践折衷模式、批判模式等七种模式中任选三种。标准答案:目标模式、自然模式、

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