2020年初高中衔接数学人教版01 十字相乘法因式分解的强化(解析版).docx

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1、衔接点01十字相乘法因式分解的强化【基础内容与方法】二次三项式的概念(1)多项式,称为字母x的二次三项式,其中ax2称为二次项,bx为一次项,c为常数项.例如:和都是关于x的二次三项式.(2)在多项式中,如果把y看作常数,就是关于x的二次三项式;如果把x看作常数,就是关于y的二次三项式.(3)在多项式中,把ab看作一个整体,即2(ab)2-7(ab)+3,就是关于ab的二次三项式.同样,多项式,把x+y看作一个整体,就是关于x+y的二次三项式.类型一:对于二次项系数为1的二次三项式例1:分解因式:

2、【答案】【解析】将6分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5.由于6=2×3=(-2)×(-3)=1×6=(-1)×(-6),从中可以发现只有2×3的分解适合,即2+3=5.解:==例2:分解因式:【答案】【解析】解:原式==考点练习:分解因式1.2.3.解:原式=原式=原式=4.5.6.原式=原式=原式=7.8.原式=原式=类型二:对于二次项系数不是1的二次三项式如:二次项系数不为1的二次三项式.条件:(1),(2),(3).分解结果:=.例3:分解因式.分析:[来源:学#科#网Z#X#X#K]解

3、:=.考点练习:分解因式1.2.3.解:原式=原式=原式=4.5.6.原式=原式=原式=7.8.原式=原式=[来源:学科网]9.原式=[来源:学_科_网]类型三:十字相乘法的进阶(一)换元法与十字相乘法综合例4:分解因式解:原式==设,则∴原式==[来源:学&科&网Z&X&X&K]=====考点练习:选用适当的方法分解因式1.解:原式==设,则∴原式=====2.解:原式==设,则∴原式=====3.解:原式==设,则∴原式====(二)待定系数法例5:如果有两个因式为和,求的值.【答案】解:设=

4、,则=.∴解得,∴=21.【解析】是一个三次式,所以它应该分成三个一次式相乘,因此第三个因式必为形如的一次二项式.[来源:学科网]例6:分解因式.【答案】解:设=,∵=,∴=,对比左右两边相同项的系数可得,解得.∴原式=.【解析】原式的前3项可以分为,则原多项式必定可分为.考点练习:1.选用适当的方法分解因式(1);(2).解:原式=原式=2.当为何值时,多项式能分解因式,并分解此多项式.【答案】解:设=,∵=,∴=,对比左右两边相同项的系数可得,解得或.∴当=-1时,;当=1时,.【解析】原式的

5、前2项可以分为,则原多项式必定可分为.3.已知:能分解成两个一次因式之积,求常数并且分解因式.【答案】解:设=,∵=,∴=,对比左右两边相同项的系数可得,解得.∴当=5时,.【解析】原式的前3项可以分为,则原多项式必定可分为.

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