小学语文五年级上册《狼牙山五壮士》课件3.ppt

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1、人教版小学语文五年级上册狼牙山五壮士日军3000余人进攻我军主力撤退掩护群众撤退六班五人奉命阻击1941年，侵华日军对晋察冀边区所属的根据地进行毁灭性“大扫荡”，我军主力掩护群众撤退，六班五人奉命后卫阻击。学习目标：1、认识本课词语。2、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会五壮士为了掩护群众和主力部队，抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。3、领悟本文通过人物的动作、神态、语言描写突出人物特点的写法。自学指导（一）：初读课文，读准读通1、自由朗读课文，扫除阅读障碍。2、思考：课文是按什么顺序叙述的，把各部分内容概括出

2、来，在括号里填上四字词语。崎岖坠落雹子仇恨满腔怒火横七竖八斩钉截铁居高临下粉身碎骨昂首挺胸接受任务()()()跳下悬崖诱敌上山引上绝路峰顶歼敌自学指导（二）：精读导学，领悟学法默读课文第二自然段，边读边画出令你感动的句子，用心领会，在旁边做批注。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。抓细节作批注谈体会感情读运用了哪些

3、方法学习的？自学指导（三）：依法自学，交流点拨请运用“抓细节、作批注”的方法，自学3、4自然段。小组内运用“谈体会、感情读”的方法进行交流。小组合作交流：123next为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉地说了一声“！”带头向棋盘陀走去。斩钉截铁走棋盘陀另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。1文1抢夺插举喊2同志们！用石头砸！3自学指导（四）：画面激情，情感共鸣请同学们自由朗读课文6—9自然段，体会五壮士的情感。看到他们一个个纵身跳下的身影，你有什么话想对他们说？请动笔写下来……拓展阅读：《董存

4、瑞舍身炸碉堡》《少年刘胡兰》《铁道游击队》《小兵张嘎》谢谢