“加强环保教育-创建绿色校园”实施方案.doc

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1、霸州市实验中学“加强环保教育,创建绿色校园”实施方案环保问题是当今世界的一个重大课题,在跨入21世纪的中国,经济建设在突飞猛进,产品生产更新换代,在取得巨大成就的同时,也面临着日益严重的环境问题。江泽民总书记在国际保护臭氧层大会高级别会议开幕致词指出:“环境问题,关系到地球上的每个国家人民的前途和命运,解决环境问题是维护和创造人类生活的美好家园,是各国人民共同的愿意,也是各国政府的共同现任。”国家全面实施素质教育的今天,在学校中开展环境保护教育,让学生了解自身所处的环境,保护环境,爱我家园的教育尤为重要

2、。为此,我们学校以环境保护教育为契机,努力做好学生的思想教育工作,从而使学生成为小小环保手,将来成为一名合格的公民。一、确保目标,健全机制。根据学生年龄特点和认识水平,确立环保教育目标:从培养学生热爱祖国,关心家乡的环保意识,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参加环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。为了使学校的环保落到实处,学校成立环保教育领导小组:组长:苏琳瑛校长全面负责环保教育副组长:张涛副校长具体分管环保教育周录党支部书记具体分管环保教育组员:亢雅丽教导主任

3、全面负责环保活动课程  吴成润教导副主任侧重普及环保科学知识杨晓静教导副主任负责各学科渗透环保教育,侧重普及环保科学知识  张玉珠总务处主任负责校园环保建设丁昕大队辅导员负责树立学生环境保护意识  各中队辅导员负责树立学生环境保护意识及思想品德教师、加强学生的环保教育二、三个结合,增加意识1、与学科教育相结合。除了通过环保教育课对学生进行环保知识的传授外,还通过思品课对学生进行环保行为教育,自然课进行环保知道的渗透和环保教育,乃至音、体、美等学科中,也包容着一定的有关环保和环境保护的知识,我们老师要努力

4、利用和发掘一些知识,对学生进行环保教育。2、与环境纪念日相结合。积极利用环境纪念日及时对学生进行环保教育,学校可以组织宣传队,参加社会组织的植树节、地球日、爱鸟周、世界环保日等环保纪念日的宣传活动。3、与行为习惯相结合。要求学生爱绿护绿,不乱扔抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱刻;教师要经常检查学生的学习活动环保,如教室、课桌、班级环境区等,以整齐干净为标准,评比打分,所获成绩列入班级常规评比积分之中,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”、“不做坏事”(在公共场合,如街道、医院、公园等公共场所

5、去远足、活动,要求学生不随地吐痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。)三、丰富活动,落到实处。 1、积极通知少先队活动,开展认领古树名木、红领巾护绿活动;班班有绿化阵地,队队有环保岗位,结合建设“洁、齐、美”的校园环保,开展“红领巾环保小卫士”活动,中队轮流值日,人人参与。 2、在爱鸟周、环保日组织学生开展征文、绘画等活动;在植树节组织力所能及的护绿活动;组织学生参加水石、酒厂、校办厂,告诉他们对水污染、空气污染的处理方法。3、积极组织开展少先队环保中队主题队会,各班每学期不少于1次。4、开展以环保为主题的

6、课外活动。形式可以是环保与健康知识竞赛,编辑环保宣传橱窗、黑板报、中小队队报、文娱表演、书画作品和手式制作评比,专题征文比赛,一周环保信息交流(主要以晨会课为主),以人与动物、人与植物的关系为内容的科技兴趣小组活动等,从而激发学生学习宣传环保的热情,拓宽学生认识环保问题的视野。地球是人类的家园,大自然是我们生存相依的朋友。环保教育要从小抓起,从爱护一草一木,从节约每一滴水、每一度电、节约每一张纸做起,从讲好每一句话、做好每一件事开始,教育学生树立良好的社会公德,用优美的校园环保资源去育人,让他们牢牢记住

7、“环保——生存——发展”是密切联系、不可分割的。

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