高中生物《1.1细胞生活的环境》学案新人教版必修3.doc

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1、课题：第一章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境【学习目标】依据新课程标准设定以下知识目标1.描述内环境的组成和理化性质2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介预习案一．体内细胞生活在细胞外液中1．单细胞生物生活在水中，从外界获得必需的养料和氧。多细胞生物的绝大多数细胞没有直接与外界环境接触，必须依靠才能与外界环境进行物质交换，所以他是细胞和外界环境进行物质交换的。2．体液包括（约占2/3）和（约占1/3），后者包括、、和等。这三者共同构成的液体环境叫做。3．血细胞直接生活的环境是，绝大多数组织的细胞生活的环境是，毛细血管壁细胞

2、生活的液体环境是。淋巴细胞和吞噬细胞生存的液体环境是。4．体液中各部分之间的关系可以表示为二．细胞外液的成分组织液和淋巴的成分和含量与血浆相比，最主要的区别在于血浆中含有较多的。三．细胞外液的渗透压和酸碱度1．细胞外液的理化性质的三个主要方面是、、。2．⑴渗透压的大小取决于：溶质微粒越多，即，对水的吸引力越大，；反之，则越低。血浆渗透压的大小主要与的含量有关。⑵酸碱度：正常人的血浆近中性，PH为，其相对稳定的维持与血浆中的存在有关。四．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内、的参与，同时，细胞和内

3、环境之间也是、。探究案1．血液全是体液吗？2．泪液、汗液、尿液等属于体液吗？3．手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是什么？4．组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括哪几个方面？训练案1．体液是动物及人体内含有的液体，它包括①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A．①③⑤B．①②③C．②③④D．①②③④2．人体血液中不可能出现的物质是A．尿素B．淀粉C．激素D．维生素3．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、

4、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2＋、载体、氨基酸4．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会：A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～45．食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是A．与血浆中的强碱中和B．很快排出体内C．H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用D．形成Na2CO3排出体外6．下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）人体内环境是指　　　　　　　，即图中的标号　　　　　　等部分。此图表示细胞与周围环境

5、之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_____。毛细淋巴管壁生活的具体内环境是_____。（填标号）（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是。（3）②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质，它们对于维持的稳定有重要意义。