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时间:2020-07-03
《高中化学 4.2铝 金属材料(2)教案 鲁科版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.2铝金属材料第2课时【板书】二.金属与金属材料黑色金属材料:铁、铬、锰以及它们的合金构成的材料。有色金属材料:除黑色金属(铁、铬、锰)以外的其他金属材料。1.重要的黑色金属材料——钢铁(1)钢铁的制备铁矿石→生铁→普通钢→特种钢。高温如:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2↑降碳;调硅、锰;去硫、磷(生铁—铁的合金)加入铬、镍生铁(含碳较多,含硅、锰、硫、磷等杂质)普通钢特种钢(不锈钢)。(2)钢铁的用途:钢铁钢筋混疑土弹簧片(硅、锰钢)医疗器械(不锈钢)车轴、履带(钨钢、锰钢)2.几种有色金属材料——金、银、铜(1)金、银、铜的性质①金属光泽:Au——黄色;
2、Ag——银白色;Cu——紫红色。②延展性:Au>Ag>Cu③传热性:Ag>Cu>Au④导电性:Ag>Cu>Au⑤化学活动性:Cu>Ag>Au铜的弱还原性:2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜(铜绿)2Cu+O2===2CuO2Cu+S===Cu2S(2)金、银、铜的用途①金的用途:Au货币电子元件航空、航天装饰品Ag货币催化剂化学电源装饰品牙科材料②银的用途:Cu货币催化剂电线、电缆铜芯片水管③铜的用途:小结:●黑色金属材料和有色金属材料的用途。●新型金属材料(钛、铀、镅等)的开发。课外作业:P124——6、7、8题。【点评】本教学设计运
3、用实验和分类的方法实施教学,既能体现新的教学理念,又有利于促进学生发展。学生通过类比和实验探究,不仅能获得对铝、氧化铝、氢氧化铝的感性认识,而且巩固了研究物质性质的一般方法和程序。对铝的用途由教师和学生共同构建网络图,并与其性质紧密联系,体现了性质决定用途的化学思想。此外,还充分利用迁移理论进行教学,让学生参与学习的全过程,学生的体验深刻,是一种有的效学习过程。
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