2013届高三物理一轮复习45分钟单元能力训练卷（3） 粤教版.doc

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1、45分钟单元能力训练卷(三)[考查范围：第三单元　分值：100分]一、单项选择题(每小题4分，共16分)1．假设洒水车的牵引力F不变且所受阻力f与车重mg成正比，未洒水时，做匀速运动，洒水时其运动将是(　　)A．变加速运动B．做初速度不为零的匀加速直线运动C．做匀减速运动D．继续保持匀速直线运动2．如图D3－1所示，物体甲、乙质量均为m，弹簧、悬线及细线的质量可以忽略不计，当烧断连接甲、乙两物体的细线的瞬间，甲、乙的加速度是(　　)A．甲是0B．甲的大小是g，方向向上C．乙是0D．乙的大小是g，方向向上3．物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为

2、mA、mB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，用水平拉力F分别拉物体A、B，所得加速度a与拉力F关系图线如图D3－2中A、B所示，则(　　)A．μA＝μB，mA>mB　　　　B．μA>μB，mAmB4．如图D3－3所示，在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连，在拉力F作用下，以加速度a做匀加速直线运动，某时刻突然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度为a1和a2，则(　　)图D3－3A．a1＝a2＝0B．a1＝a，a2＝0C．a1＝a，a2＝aD．a1＝a，a2＝－a二、双项选择

3、题(每小题6分，共30分)5．下列说法中正确的是(　　)A．物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变的性质叫惯性，故牛顿运动定律又叫惯性定律7用心爱心专心B．牛顿第一定律仅适用于宏观物体，只可用于解决物体的低速运动问题C．牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a＝0条件下的特例D．伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去6．下列关于力的说法正确的是(　　)A．作用力和反作用力作用在同一物体上B．太阳系中的行星均受到太阳的引力作用C．运行的人造地球卫星所受引力的方向不变D．伽利略的理想实验说

4、明了力不是维持物体运动的原因7．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是(　　)A．车速越大，它的惯性越大B．质量越大，它的惯性越大C．车速越大，刹车后滑行的路程越长D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大8．某实验小组的同学在电梯的天花板上竖直悬挂一只弹簧测力计，并在弹簧测力计的钩上悬挂一个重为10N的钩码．弹簧测力计的弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图D3－4所示．则下列分析错误的是(　　)A．从时刻t1到t2，钩码处于失重状态B．从时刻t3到t4，钩码处于失重状态C．开始电梯可能

5、停在10楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼D．开始电梯可能停在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在10楼9．图D3－5所示为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在A点，另一端和运动员相连．运动员从A点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是(　　)A．经过B点时，运动员的速率最大B．经过C点时，运动员的速率最大C．从C点到D点，运动员的加速度增大D．从C点到D点，运动员的加速度不变三、实验题(共18分)10．(8分)用如图D3－6所示

6、的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．(1)某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止．请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.7用

7、心爱心专心图D3－6(2)如果这位同学先如(1)中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到小车质量M保持不变情况下的a－F图线是图D3－7中的__________．(将选项代号的字母填在横线上)A　　　　　　B　　　　　C　　　　　D　图D3－7(3)打点计时器使用的交流电频率f＝50Hz，图D3－8所示是该同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出，写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式：a＝__________，根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为__________m/s2(结果保留

8、两位有效数字)．图D3－811．(10分)某同学做“探究加速度与物体质量、物体受