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时间:2020-06-29
《五年级数学下册 练习六教案 北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、练习课教学目标:知识目标:通过练习,使学生进一步掌握分数除法应用题的解答方法,即方程法、算书法。能力目标:进一步提高学生分析解答应用题的能力。情感目标:学生合作学习,愿意交流,体会成功的快乐。教学重点、难点:掌握找单位“1”和等量关系的方法。并根据等量关系式列方程或者用算书法解答问题。教学策略:分析百分数的意义,找准标准量,写出关系式,列方程和算数式,比较这两种方法的不同点。教学准备:画有百分数信息的表格和问题。教学过程:一、复习说一说用方程解答分数除法应用题的步骤是怎样的?用算书法解答呢?二、练习1.出示72页“练一练“的第4题,分析表格信
2、息资料,提问:学校图书馆共有多少本书?然后把统计表填写完整。做这道题时,先引导学生从第横行中的数据入手找等量关系:总本书×20%=科技类(2400),求出总本书后,再求出学科类和故事书占总本书的百分比。2.实践活动统计你家上个月的支出情况,支出项目可分为食品、服装、书包等。算算每个项目的支出占总支出的百分之几,绘成统计表。三、课堂总结学生谈自己的收获。板书设计:练习课总本书×20%=科技类(2400)教学反思:练习六教学目标:知识目标:使学生进一步掌握用所学知识解答有关百分数问题的方法。能力目标:进一步提高学生解答百分数应用题的能力。情感目标
3、:用所学知识解决生活中的实际问题,使学生爱学习,愿意合作。教学重点、难点:进一步学习用方程和用算术方法解决百分数除法应用题的方法。教学策略:引导学生根据分数乘法的意义找出等量关系式,再根据乘除法的关系列出除法算式,或者直接根据关系式列方程解答问题。教学准备:写有试题的小黑板。教学过程:一、说一说,你掌握了有关百分数的那些知识。用方程解答分数除法问题的步骤是怎样的?二、练习1.复习百分数、小树、分数间的互化方法。在填写表格中的空格,对学困生进行辅导。2.做第2题,用颜色涂出62.5%要指导学生把百分数化成分数再涂。3.做第3题,要学生说出命中率
4、的含义,再求命中率。4.做第5题,先提问:百分号前面保留一位小数,应除到哪一位?并指导学困生练习除。5.做第6题,先让学生估计一天中睡眠时间有几小时,在校时间有几小时,一天共有几小时。再实际算一算。三、总结评价。谈一谈自己的收获,说说自己有什么新的发现。板书设计:练习六把百分数化成小数:62.5%=625/1000=5/8命中率:命中的次数占射击总次数的百分之几。教学反思:
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