欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：56533484
大小：1.79 MB
页数：23页
时间：2020-06-27
《《平移与平行》.3平移与平行课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2单元线与角3平移与平行学习目标2.会用三角尺和直尺画平行线。1.借助实际情境和操作活动，认识平行线。学习目标3.通过平移现象，理解平行线，明白两者之间的关系。复习导入1.判断下面的角是不是垂直，在垂直的下面画“√”。（)（)（)√情景导入说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。探究新知说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。探究新知说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。探究新知从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。探究新知你能想办法得到一组平行线吗？典题精讲解题思路：1.画
2、已知直线的平行线。运用直尺和三角尺，经过三角尺的平移进行作图。典题精讲解答：ABDC与互相平行与互相平行典题精讲典题精讲解题思路：永不相交的两条直线叫平行线。ABDC与互相平行与互相平行典题精讲ABDCADBC下面是平行线吗？错误解答易错提醒是平行线错解分析：平行线是对直线或者是线段来说的，此题是曲线，因此不能判断为平行线。易错提醒下面是平行线吗？错误解答易错提醒是平行线不是平行线正确解答1.说一说，找一找生活中的平行线。学以致用火车轨道相邻旗杆平行杆2.从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。学以致用3.你能用学到的知识说明
3、其中的道理吗？学以致用90度的角表示垂直。平行线间的线段长度相等。学以致用4.用下面的方法也可以得到一组平行线，试一试。学以致用5.从下图中找出相互平行的线段，用彩笔描一描。课堂小结2.平移之后形成的两条直线相互平行。大家有什么收获？1.永不相交的两条直线相互平行。
此文档下载收益归作者所有
