2015中考数学复习课件-第3课时-分式.ppt

《2015中考数学复习课件-第3课时-分式.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3课时　分式回归教材回归教材考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究第3课时┃分式考点聚焦考点聚焦归类探究回归教材考点1　分式的相关概念第3课时┃分式考点2　分式的基本性质考点聚焦归类探究回归教材相等第3课时┃分式考点3　分式的运算考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材命题角度：1．分式有(无)意义的条件；2．分式值为0(正或负)的条件．探究一分式的有关概念归类探究第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材C第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材解　析

2、x≠±1第3课时┃分式方法点析考点聚焦归类探究回归教材谨防分式问题陷阱(1)分式有意义的条件是分母不为零；分母为零时分式无意义．(2)分式的值为零的条件是分式的分子为零，且分母不为零．(3)分式的值为正的条件是分子与分母同号；分式的值为负的条件是分子与分母异号．命题角度：1.利用分式的基本性质进行变形；2.利用分式的基本性质进行约分和通分．探究二分式的基本性质的应用第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材A第3课时┃分式解　析考点聚焦归类探究回归教材方法点析(1)在应

3、用分式的基本性质进行变形时，要注意“都”“同一个”“不等于0”这些字眼的意义，否则容易出现错误．(2)在进行通分和约分时，如果分式的分子或分母是多项式，则先要将这些多项式进行因式分解．命题角度：1.分式的加、减、乘、除、乘方各种运算的运算法则；2.分式的混合运算及化简求值．探究三分式的化简与求值第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式方法点析考点聚焦归类探究回归教材分式化简求值题的一般解题思路：(1)利用因式分解、通分、约分等相关知识对复杂的分式进行化简

4、；(2)选择合适的字母取值代入化简后的式子计算得结果．注意字母的取值一定要使原分式有意义，而不是只看化简后的式子．命题角度：1.探究分式中的规律问题；2.有条件的分式化简．探究四分式的创新应用第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材2011.5第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材解　析第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材方法点析此类问题一般是通过观察计算n取1，2，3时的结果变化规律，类比猜想一般性的结论，再利用这个结论写出相应的结果，当然有时还可以用分式的性质及

5、运算予以证明．回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材分式的化简求值是中考的热点问题．在对分式化简求值时，一般要注意运算法则、运算顺序和乘法公式的使用．当给出的字母的值在某一范围内时，需注意考虑原分式有意义；当给出的字母的值满足某一等式时，注意整体思想的运用．[点析]第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材第3课时┃分式考点聚焦归类探究回归教材