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时间:2020-06-27
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1、职业技术学院实训报告第至学年第学期实训名称:专业班级:实训周次:指导教师:小组成员:职业技术学院信息工程系年月日前言通信工程概预算是一门实践性很强的课程,我们从高等职业技术教育的要求出发,对该课程的实践教学进行了卓有成就的改革。实践教学环节的构成紧紧围绕职业技术教育的特点和培养目标,以培养学生的技术应用能力和职业素质为宗旨,设计具有职业情景的实践教学项目,构建知识与能力交互、渗透、基本技能培养、职业培训和职业技能鉴定逐步递进的实践教学环节。该课程的实践教学分为三个阶段:第一阶段为基础实训阶段,能
2、根据实际工程,初步掌握查定额的技能:第二阶段是概预算软件操作实训阶段,学会一些软件的安装和启动,以及使用该软件编制各种表格的技能、能设置各种工程的费率技能:第三阶段是通信工程实例制作实训,通过实训培养通信工程概预算编制的实际运用技能。学生在指导老师带领下积极参与这些实践教学活动,因此使他们的发现问题、分析问题和解决问题的能力逐步提高,最终实现学生的零距离上岗的要求。为提高学生的上岗能力,以社会需求为依归,逐步将职业培训证书,职业技能鉴定和基本技能培养纳入实践教育体系目录前言2目录3第一章实训目的
3、4第二章实训容52.1概预算文件的组成52.1.1编制说明的容52.1.2编制说明举例62.1.3相关费率的取定62.2概预算表格及填写方法62.2.1通信工程概预算编制填表顺序62.3光纤入户72.3.1光纤入户简介72.3.2光纤入户推广72.3.3光纤入户设备82.4电信光纤入户综合布线92.4.1通信设施说明92.4.2家庭装修布线方法112.4.3家庭布线的验收152.5通信电缆线路勘测162.5.1通信电缆线路工程勘测设计概述162.5.2工程勘测主要容162.5.3通信电缆线路工程
4、路由勘测172.5.4通信电缆线路工程设计172.5.5通信线路工程设计流程172.5.6通信电缆线路工程概预算18第三章通信工程制图与工程量统计193.1通信工程制图的整体要求和统一规定193.1.1制图的整体要求193.1.2、制图的统一规定203.2通信工程量的统计213.2.1工程量统计、计算规则和统计顺序213.2.2通信工程量计算规则223.2.3不同专业的工程量统计顺序223.3统计规则24第四章通信工程设计试题244.1编制详解244.1.1机房勘察244.1.2计算蓄电池的总容
5、量及选定的配置情况254.1.3机房设计图纸254.2预算编制284.2.1统计工程量284.2.2填写(表三)甲、乙、丙及(表四)甲294.2.3填写(表二)和(表五)甲384.2.4填写(表一)444.2.5撰写编制说明464.2.6投资分析47参考文献50实训心得50指导教师评语53第一章实训目的(1)巩固通信工程专业的主业知识,加深对通信相关产品和生产流程的具体了解。(2)了解更多的关于通信方面课本以外的知识,对以后的学习和工作有更好的帮助。(3)通过实训,加深对通信产品与设备的认识,进
6、一步熟悉通信产品的研发、设计、生产、调试、安装与维护整个过程。(4)通过生产实训了解通信行业的具体情况,在这个基础上把所学的通信专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。第二章实训容在本次实训中,我们接受了德阳电信分公司的工作人员较为详细的授课,授课容包括概预算、光纤入户、通信电缆线路勘测、通信工程制图与工程量统计、通信抢险等,同时德阳电信分公司的工作人员也给我们讲了很多与其相关的相关知识,下面我们将学到的知识及容做些总结。2.1概预算文件的组成概预算文件
7、由编制说明和概预算表格组成2.1.1编制说明的容⑴工程概况。说明工程的规模、用途、概预算总价值、产品品种、生产能力、公用工程及项目外的主要工程等。⑵编制依据。主要说明编制时所依据的技术、经济文件、各种定额、材料设备价格、地方政府有关部门未作统一规定的费用计算依据和说明。⑶投资分析。主要说明各项投资的比例及与类似工程投资的比较、分析透支额高低的原因、工程设计的经济合理性、技术的先进性及其适宜性等。⑷其他需要说明的问题,如建设项目的特殊条件和特殊问题,需要上级主管部门和有关部门帮忙解决的其他有关问题
8、等2.1.2编制说明举例这里以一个一阶段设计预算编制为例进行说明。1.2.1、本预算为《2009年中国市远东证劵客户接入工程一阶段设计》预算,工程投资预算为19843元。2.1.3相关费率的取定⑴预备费费率:4%⑵表五相关费率的计算:①勘察费=[2000+(测量长度-1)×1530]×0.8×0.7②设计费=(标准建安费+设备费)×4.5%×0.75×0.7③施工监理费=工程费×4.0%×0.82.2概预算表格及填写方法通信建设工程概预算表格统一使用下面六种共十表格。每表格的标题、表首填写方法如
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