育儿心得-像个园艺师一样陪她健康成长

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2、师打电话请我写一篇育儿心得，宝宝才四岁半，哪里就定型了，说起惭愧，宝宝并没有想像中的那么优秀，我对她的教育还在努力当中。我们家里的教育政策和传统的“慈母严父”完全相反，是典型的“严母慈父”，由于自己的职业关系，我深知孩子从小行为习惯养成的重要性——三岁看老。所以，从瑶瑶稍微开始走路和讲话起，我对她的要求就比较严格。目前瑶瑶的优点有以下几点：一、懂礼貌育儿心得:像个园艺师一样陪她健康成长育儿心得:像个园艺师一样陪她健康成长今天老师打电话请我写一篇育儿心得，宝宝才四岁半，哪里就定型了，说起惭愧，宝宝并没有想

3、像中的那么优秀，我对她的教育还在努力当中。我们家里的教育政策和传统的“慈母严父”完全相反，是典型的“严母慈父”，由于自己的职业关系，我深知孩子从小行为习惯养成的重要性——三岁看老。所以，从瑶瑶稍微开始走路和讲话起，我对她的要求就比较严格。目前瑶瑶的优点有以下几点：一、懂礼貌育儿心得:像个园艺师一样陪她健康成长育儿心得:像个园艺师一样陪她健康成长今天老师打电话请我写一篇育儿心得，宝宝才四岁半，哪里就定型了，说起惭愧，宝宝并没有想像中的那么优秀，我对她的教育还在努力当中。我们家里的教育政策和传统的“慈母严父

4、”完全相反，是典型的“严母慈父”，由于自己的职业关系，我深知孩子从小行为习惯养成的重要性——三岁看老。所以，从瑶瑶稍微开始走路和讲话起，我对她的要求就比较严格。目前瑶瑶的优点有以下几点：一、懂礼貌这是最基本的一点，见到大人，她会根据年龄性别判断该叫什么，是叔叔阿姨好还是爸爸奶奶好，然后会和别人交流，套近乎。比如今天干了什么，去哪里玩，爸爸妈妈叫什么等等。这些是从她开始讲话开始就鼓励她和人交流，常带她参加同事朋友聚会，她见人见得多了自然就不会羞涩了。二、能听大人的话，不以哭闹为手段要挟大人和所以小孩子一样

5、，刚开始时，想要什么东西一定要得到，得不会就会哭，我通常是随她，哭完了她自己会过和我套近乎，这时我一般会告诉她：想要什么好好说，不能哭，越哭越没有，本想给的都不会给，不但这次不给，下次也不会给。还会告诉她：爸爸妈妈挣儿很辛苦，没有很多的钱给她买所有她看中的东西，我们可以从中选一样她最喜欢的，不能所有的都要，然后她可能还是会哭，严重的时候还会满地打滚。我们家里准备了小棍子，每当这时候，就是她“挨打”的时候了，一般情况都是打鞋底，打得很响，但是不痛，可是也把她吓得够呛，几次以后她就明白了，东西不是想要就能有

6、的，爸爸妈妈每天上班都是为了家里的生活，要爸爸妈妈通过辛苦的劳动才能换想要的东西。所以有时候她会主动和我说：等她以后长大了上班了挣了钱，买这个给我，买那个给我。这时我又会不失时机地告诉她：想要找到好工作的话还得好好学习，才能找得到。其实小孩子想要的东西也不是很贵，但是孩子太小，一旦给她养成了想要什么就能有什么的习惯，等她长大了就再也没有什么东西能吸引她，或者说那时候家长想给她点什么奖励，可能她的眼光会高到家长难以从经济上承受。学习就会没有目标，而一个人没有目标的话，做事情是没有任何动力的。三、爱上学我们

7、可以威胁她：如果你不乖的话，就不送你去上幼儿园了。从她还没有上幼儿园开始，我们就给她说幼儿园很漂亮，有很好的老师，好多好多的小朋友，好多好多的玩具，不过要表现好的小朋友才能去。所以她一直对幼儿园充满向往。真的到了幼儿园，一下子就喜欢上了。我记得她是两岁零十个月上的小小班，当时是11月份，她一直都没有哭，天天都想去，星期六星期天都会问今天为什么不去幼儿园。老师当时都夸她说难得有这么小的小孩子离开妈妈不哭的。其实，瑶瑶之所以爱去幼儿园，一是我们“洗脑”成功，二是老师的确好，关心她们，比如她们的姚老师，陈老师

8、。这次由于工作原因本已把她转到另一个幼儿园的，读了一个月，她天天问什么时候可以回陈老师，姚老师的班，她想她们了，没有办法，又把她送回。回后高兴得不得了。一个小孩子如果懂礼貌，不哭闹，爱学习，走到哪都会受到大人的喜爱。所以，对她的性格培养过程中，她挨了不少的打——都是妈妈动的手。在家庭教育中，步调必须得一致，不能爸爸妈妈说了要罚，爷爷奶奶护着不让。一定要形成规矩，无规矩不成方圆。我们家里对她的教育政策是一致的，以前当我要罚她的时候，她会去找爸