七年级音乐下册 第三单元 德涅泊尔教学设计2 湘教版.doc

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1、德涅泊尔1教学目标1、知识与技能目标：能用优美、有控制的声音，声情并茂地演唱歌曲《德涅泊尔》2、过程与方法目标：通过教唱、听赏等方法，让学生学唱会歌曲。3、情感态度与价值观目标：能参照本课的音乐知识说出音阶、大调式和小调式基本概念，能排列出歌曲《德涅泊尔》的调式音阶。在曲调听辨活动中能分辨大小调式的音乐。2重点难点教学重点：能用优美、有控制的声音，声情并茂地演唱乌克兰民歌《德涅泊尔》教学难点：分辨大小调式。3教学过程当堂训练1、发声练习：3/4531

2、531‖lulululalala2、歌曲《德涅泊尔》教学过程（一）组织教学

3、，上课礼仪（二）导入新课：今天的课前热身我们要从一首儿歌开始——《两只老虎》面孔一：1、分组练习2、在老师的指挥下进行固定低音与三声部轮唱。（三）歌曲《德涅泊尔》1、聆听范唱（1）听音乐，用三拍子的指挥图示来随音乐挥拍，并说说歌曲给你的感受？（2）、歌曲介绍：歌曲旋律深沉、宽广，深刻的体现了乌克兰人民的性格，一百多年来越传越广，许多影片和大型音乐作品以其中的旋律作为乌克兰的象征。（3）、复听歌曲，手传丝巾，要求从乐句的开始挥动丝巾，乐句结束的时候传到下一位同学的手中。2、歌曲学唱：（1）分乐句轮流演唱，老师唱一、三乐句，学生

4、唱二、四乐句。（2)、重点难点句辅以柯尔文手势教唱。（3）把全班同学分成四个组，每组一个乐句，要求连贯起来像一个人在唱。（注意气息、感情、音量以及整齐度）（4）全体学生齐唱歌曲。