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时间:2017-11-16
《苏教版高三数学复习课件4.1 向量的概念及表示》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.了解向量的实际背景.2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.3.理解向量的几何表示.4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.第四知识块平面向量第1课时向量的概念及表示、向量的线性运算本部分知识是平面向量的基础知识,考查的知识点主要有向量的有关概念、运算法则,向量共线的条件和基本定理,多以填空题的形式出现,属于简单题型.【命题预测】【应试对策】1.平面向量内容丰富,用途广泛,可以与高中数学的各个知识点相结合,高考命题时非常重视向量
2、的知识与其他知识的综合应用,而且常出常新.由于零向量的方向是任意的,而且规定零向量平行于任何向量,因此在向量的共线中,一定要看清是否是“非零向量”.与向量a同向的单位向量为,与向量a平行的单位向量为±.2.由向量相等的定义可知,对于一个向量,只要不改变它的大小与方向,它是可以任意平移的,因此,用有向线段表示向量时,可以任意选取有向线段的起点.运用向量加法平行四边形法则时,两向量的起点必须相同,向量加法的三角形法则要首尾相接,可以推广到多个向量相加的情形.向量的化简计算中,要充分利用向量的首尾字母.3.注意向量共线与直线共线的区别:平行向量不一定都
3、共线,但是所有的平行向量都可以平移到同一条直线上;所有共线的向量,方向要么相同要么相反,所以共线的向量都是平行向量.而两直线共线是指两直线重合.判断或证明A、B、C三点共线时,只需判断或证明以A、B、C三点为起点或终点组成的任意两个向量a,b满足b=λa即可(其中λ为实数).数乘向量是刻画平行向量性质的运算,通过向量共线的条件可证向量共线以及多点共线问题,这是十分重要的技能,要注意两向量平行与直线平行的区别,两向量平行包括两向量所在直线重合的情况.1.用向量共线定理可以证明几何中的三点共线和直线平行问题,但是向量平行与直线平行是有区别的,直线平行
4、不包括重合的情况.也就是说,要证明三点共线或直线平行都是先探索有关的向量满足向量等式b=λa,再结合条件或图形有无公共点证明几何位置.2.用基本向量表示某一向量的技巧.①观察各向量的位置;②寻找相应的三角形或多边形;③运用法则找关系;④化简结果.【知识拓展】1.向量的有关概念(1)向量:既有又有的量叫做向量,向量的大小叫做向量的(或模),记作.(2)零向量:的向量叫做零向量,其方向是的.(3)单位向量:长度等于的向量叫做单位向量.大小方向长度长度为0任意1个单位长度(4)平行向量:方向或的向量叫做平行向量.平行向量又称为,任一组平行向量都可以移到
5、同一直线上.规定:0与任一向量.(5)相等向量:长度且方向的向量叫做相等向量.(6)相反向量:与向量a长度且方向的向量叫做a的相反向量.规定零向量的相反向量仍是零向量.共线向量相同相反非零平行相等相同相等相反2.向量的加法和减法(1)加法:①法则:服从三角形法则,平行四边形法则.②运算性质:a+b=(交换律);(a+b)+c=(结合律);a+0==.(2)减法:①减法与加法互为逆运算;②法则:服从三角形法则.b+aa+(b+c)0+aa3.实数与向量的积(1)长度与方向规定如下:①
6、λa
7、=;②当时,λa与a的方向相同;当时,λa与a的方向相反;
8、当λ=0时,λa=,方向任意.(2)运算律:设λ、μ∈R,则:①λ(μa)=;②(λ+μ)a=;③λ(a+b)=.
9、λ
10、
11、a
12、λ>0λ<00(λμ)aλa+μaλa+λb4.向量共线定理向量b与a(a≠0)共线的充要条件是.有且只有一个实数λ,使得b=λa1.如图所示,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,E、F分别为AD、BC的中点,则图中与共线的向量有________个.解析:方向相同和方向相反的向量就是共线向量,所以均与向量共线.答案:52.如图所示,△ABC和△A′B′C′是在各边的处相交的两个全等的正三角形.设正△ABC的边长为a,图中列出
13、了长度均为的若干个向量,则(1)与向量相等的向量是________;(2)与向量共线的向量有________.答案:(1)(2)已知正方形ABCD边长为1,则a+b+c的模等于________.解析:
14、a+b+c
15、=
16、c+c
17、=2
18、c
19、=2=2.答案:23.4.已知一点O到平行四边形ABCD的3个顶点A、B、C的向量分别为a、b、c,则向量等于________.解析:如图,点O到平行四边形的三个顶点A、B、C的向量分别为a,b,c.综合图形有=a+c-b.答案:a+c-b在▱ABCD中,,M为BC中点,则=________(用a、b表示).解析:
20、解法一:如图,=解法二:设AC交BD于O,由于N为AC的处分点,则有N为OC中点,答案:5.我们把具有大小和方向的量叫做向量,更具体一些
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