小班家长开放日活动方案_1

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1、小班家长开放日活动方案小班家长开放日活动方案小班家长开放日活动方案小班家长开放日活动方案小班家长开放日活动方案小班家长开放日活动方案小班家长开放日活动方案小班家长开放日活动方案一、园活动生活内容:照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。二、自主性游戏:预设内容:娃娃家、建筑工地、小医院、理发店观察要点:1观察幼儿在游戏中是否有角色意识。2观察幼儿在游戏时的对话内容。三、生活活动:重点观察与指导:我是小轻轻观察指导重点:1观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。2指导幼儿一手扶椅背,一手扶椅子,椅子脚对着自己,不对别人。四、学习活动:活动名称:冲泡饮料活动类型:科探活动目标:1、感知

2、不同口味、颜色饮料,并能与其相应的水果配对。2、尝试用简单的方法冲泡饮料,体验自我服务的快乐。活动准备:1、各种口味、颜色的饮料粉;冲泡饮料的用具;透明杯子、水壶(内有冷水)、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。2、已泡好的2-3种口味的饮料(用布遮住)。3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。活动过程:(一)导入:水果和饮料1、看看说说(自己喜欢吃哪种水果,说说它的名称和味道。)师:“今天,老师带了一些水果宝宝的图片,我们一起看一看,你们认识它们吗?教师出示一张图片,幼儿说出一种水果的名字,再请幼儿说出相应水果的味道。2、观察已泡好的饮料,从颜色上猜猜,(可能

3、)是哪种水果味道(的饮料)。师:“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料,你们看看都有些什么颜色?猜猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢?”3、品尝(一口,分辨它们不同的)味道,证实(自己的猜测)是否正确。师:“刚才,我们都猜过了,那现在我们尝尝看看它们的味道,看看和你们猜的是不是一样”要求:每人拿一杯,在杯子上贴上你自己的名字,然后喝一半,放进你觉得和它一样的水果图片框里。(二)学冲饮料1、交流冲泡饮料的方法。师:“你们在家自己冲过饮料吗?或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗?他们是怎么冲的?”2、师生共同交流冲泡饮料的步骤,(1)选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。(2)用小勺

4、子舀1-2勺饮料粉到透明杯子。(3)倒适量冷开水。(4)用搅棒搅动水,直至饮料粉溶解。(三)冲冲喝喝师:“刚才,我们已经知道了冲泡饮料的方法了,你们想试试吗?那我们现在就去试试吧,冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”要求:选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。活动延伸:班级自主性游戏卖不同口味的饮料。四、运动:(1号场地)(一)户外情景运动:快乐的游乐场材料提供:垫子、轮胎、平衡木、篮框、呼啦圈、大积木、竹竿等辅助物:礼物(若干个)幼儿自选玩具:拖拉玩具、摇摇马观察与指导要点:1、利用给小动物走路的特点,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调

5、能力。2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。准备:大型玩具器械、动物(毛毛虫、兔子、猴子)大头像、动物身份牌、仿真玩具(萝卜、叶子、香蕉)活动内容:1、热身运动2、分散活动:玩法一“藏食物”:小朋友和小动物玩捉迷藏,把胡萝卜、叶子、香蕉藏进游乐场里。集合分享:你藏了谁的食物?你是怎么藏的?玩法二“找食物”:幼儿自己挑选动物身份牌,按照动物的饮食特征寻找相应的食物送给“动物妈妈”。兔家:到达家门口按指定线路跳着送。毛毛虫家:到达家门口后爬行着送猴子家:达到家门口后跨越障碍物送户外休闲(二)特殊天气情景运动:快乐的游乐场场地:室内滑滑梯观察与指导要点:1、利用给小动物找

6、食物、送食物,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。准备:大型玩具器械、动物(兔子、毛毛虫、猴子)大头像、动物身份牌、仿真食物(胡萝卜、叶子、香蕉)、跳袋、呼拉圈五、自由活动和生活活动1生活活动:洗手、小便、擦运动毛巾、喝水。2自由活动:自主阅读图书。六、午餐1餐前分享:今天我们吃些什么?这些菜有什么营养?吃饭的时候要注意哪些?2餐前准备:搬椅子、小便、洗手。

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