高考政治考点复习 多彩的消费

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1、高考政治考点复习多彩的消费学习要求：了解高考考点1．影响消费水平的因素主要有哪些？2．消费类型：3．消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数4．消费心理和消费行．树立正确的消费观为第三多彩的消费知识梳理：考点解读1．影响消费水平的因素主要有哪些？影响消费的因素很多，其中最根本因素是经济发展水平，主要因素是居民的收入和物价水平。（1）收入对消费的影响：收入是消费的基础和前提。①一般说，在其他条不变的情况下，人们的可支配收入越多，消费量就越大，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未收入预期的影响——改

2、善收入预期③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系（一般说，二者成反比）——缩小收入差距。（2）物价的变动会影响人们的购买能力。一般说，物价上涨，人们的购买力会普遍降低；物价下跌，则购买力会普遍提高。一般说，基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。2．消费类型：①按消费对象分，可分为有形商品消费和劳务消费②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费（对于哪些收入稳定、对未收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人说，贷款消费是可行的）和租赁消费③按消费目的分，可分为生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费。注：生存资料消费重在解

3、决温饱，发展资料消费重在提高素质，享受资料消费重在身心愉悦。3．消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数①消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。②它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高；反之，消费结构的劣化则意味着人们消费水平的降低③恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是居民家庭食品支出在家庭总支出中所占的比重。它是反映人们消费结构和消费水平的一个系数。食品支出恩格尔系数=ⅹ100%家庭消费总支出一般说，这一系数越大，表明消费的层次结构越低，系数越小，说明消费的层次结构越高。恩格尔

4、系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。4．消费心理和消费行为（1）从众心理。表现为“人有我有”。从众往往引发流行趋势，商家往往利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理推销商品。从众并非一概不对，要作具体分析，盲目从众不可取。（2）求异心理。表现为“标新立异”。求异心理意在展示个性，可推动新工艺和新产品的发展，但展示个性要考虑社会认可。过分标新立异不值得提倡。（3）攀比心理。表现为“人无我有，人有我优”。攀比心理是不健康的，应该反对。（4）求实心理。根据需要，讲

5、究实惠。是一种理智的消费。提倡求实消费心理主导下的消费。（）消费心理会影响人们的消费行为．树立正确的消费观我们做理性的消费者，践行正确的原则。（1）量入为出，适度消费；这种原则要求在自己的经济承受能力之内进行消费。注：反对过度超前消费；过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展，反对滞后消费。（2）避免盲从，理性消费；要尽量避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。（3）保护环境，绿色消费；绿色消费是以保护消费者健康和节约资为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。核心是可持续性消费。绿色消费要求，即R

6、：节约资、减少污染；B、绿色生活、环保选购；、重复利用、多次利用；D、分类回收、循环再生；E、保护自然、万物共存。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。误区点拨：(1)物价越低，消费水平越高。消费水平受收入水平和物价水平的制约。在收入水平一定的条下，物价降低有利于提高消费水平。但是如果物价持续下跌，出现过度的通货紧缩现象，也会影响生产和投资的积极性，限制社会需求的有效增长，导致经济增长乏力，经济增长率下降，从而最终影响消费水平的提

7、高。其实，消费水平根本上是受经济发展水平制约的，而不是取决于物价水平。此外，家庭消费水平还与家庭人口数量有关。——般说，在包括收入水平在内的其他所有因素都不变的情况下，消费品价格总水平提高，则家庭消费水平降低；消费品价格总水平下降，则家庭消费水平提高。(2)家庭收入越多，消费水平越高。①收入水平的高低对家庭消费有直接影响。在其他条不变的情况下，如果家庭收入水平提高，家庭消费水平也会相应提高。提高家庭收入水平的主要途径，就是增加收入。②商品和服务的价格水平，家庭人口数量，也是影响家庭消费水平提高的重要因素。倘若物价持续走高，家庭供养人口增多，即使家庭收入增多，家庭消

8、费水平也不