文学作品阅读常见题型及答题模式.doc

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1、·文学作品阅读常见题型及答题模式一、提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？或：文章的某个句子说成另一个句子好不好？为什么？答题模式：不行。因为该词（句）生动具体（形象、准确）地写出了××对象（景物/人物）的××特征（景物的情态特点/人物的性格特征），换了后就不能表现出这一特征或者表现出的是其他特征。或：不行，因为该词比另一词更强烈地表达了××感情。二、提问方式：这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？答题模式：确认修辞手法＋结合内容分析这种修辞是怎么运用的＋写出了所写对象怎样的特

2、征＋结合句子语境分析内容情感1.比喻：把××比喻成××，生动形象地写出了××对象的××特性。拟人：把××人格化，生动形象地写出了××对象的××特性。2.排比：有气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步扩大，对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性3.对比：将××与××对比，强调了……突出了……   4.设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考5.反问：强调，加强语气等；     6.反复：强调了＋加强语气    借代夸张三、提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？答题模式：内容情感上的作用+结构上的

3、作用：1.文首：开篇点题；总领全文；渲染气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作铺垫（引出下文）。2.文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。3.文末：点明中心；升华感情，深化主题；首尾呼应，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。补充：如果分值6分，还要涉及表达技巧的作用四、提问方式：文章这样写有什么好处、效果、作用？答题模式：使用的手法＋内容＋效果（或作用：结构和内容）五、提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？答题模式：　第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写；第二人称：便于感

4、情交流，进行抒情，还能起拟人化的作用；第三人称：显得客观冷静、真实，不受时空限制，便于叙事和议论。六、提问方式：请概括某一段（或全文）的内容要点。（原因、表现、影响等题目）答题模式：分三步走，第一步划分本段的层次，第二步提取要点词语，第三步整合答案。七、提问方式：请简要分析文中的主人公的形象答题模式：按总分（分总）来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析（包括人物的身份和思想性格），然后再从几个方面作定量分析（举例）；1、人物形象分析答题模式:先用一个判断句对人物作出定性分析，比如某某是一位

5、什么样的（一般为形容词,表示此人性格特点的词，如善良、朴实等；或者是表示价值观念）什么人（表示人物身份处境的,如厂长、学者等），然后作出具体分析。2、鉴赏探究小说人物形象题的答题要素：   （观点）＋人物的性格特征＋结合文本进行分析＋塑造手法＋人物的意义或作用（主题）八、提问方式：文章是如何刻画人物形象的？答题模式：语言、动作、心理、外貌、、细节、环境描写、作者评述性的文字等方面。（先点明用了什么描写手法，然后挂住对应语句中的关键词举例，最后分析人物的特征）九、回答景物描写的作用时，要分析景物本身的特

6、点；①是分析到在烘托气氛、营造意境等方面的作用；②是分析到情节方面的作用，如推动情节的发展或转折；③是分析塑造人物方面的作用，如为人物的活动提供背景，推动人物性格的发展，触发人物性格的转变，暗示人物的命运，抒发主人公的什么感情等。④交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景十、场景的作用：①如果场景在小说开头，那么其功能是给全篇“定调”。或者定下情感的基调或者定下叙述基调，使得叙述更舒缓自然或顺理成章。②营造特定的意境与渲染特定的气氛，以感染读者或人物。③如果场景出现在人物出场前，那么其功能便是导引

7、人物出场。如果置于小说的某个情节，其作用可能是推动情节发展。④如果场景置于人物的描写之中，那么其功能是揭示人物的性格。⑤如果某个场景作为小说的主背景，那么其作用很可能是作为一种象征。十一、提问方式：文中写了XX情节在小说中起到什么作用？XX事物、XX人物在小说中有什么作用？解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用（一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是作了铺垫、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用）。然后根据题目要求，结合文章作答。根据要求组织语言表达：  XXX情节（

8、事物）在文中有……作用，突出了……，表现了……十二、情节的典型特点：一波三折，通过情节的紧张冲突来展开叙事；曲折离奇、出人意表；意料之外、情理之中。（有时还会出现首尾呼应）十三、三种常见记叙手法的作用：1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙，情节发展脉络分明，层次清晰。2.倒叙：造成悬念，引人入胜。3.插叙：对主要情节做必要的补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。十四、多种主题的探究：①从小说的题目入手思考小说的主题；标