高中物理必修一基本知识点.doc

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1、第一章运动的描述第一节质点、参考系、坐标系机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。运动的特性：普遍性，永恒性，多样性一、质点1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。2.质点条件：1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）2）物体的大小（线度）远远小于它通过的距离3.质点具有相对性，而不具有绝对性。4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体

2、）二、参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。2.参考系的选取是自由的。1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。三、坐标系在参考系上建立坐标系。直线运动建立一维坐标系，平面运动建立二维坐标系。第二节时间和位移一、时间间隔与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。第一秒初、第几秒末都指时刻，第几秒内指时间间隔。△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。3.通常以问题中的初始时刻为零点。二、路程和位

3、移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。2.位移是衡量物体位置变化的物理量。从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。例如位移、速度、力。3.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。第三节运动快慢的描述－速度1.概念物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度（初中时的速度，一般仅指速度的大小）。物体位移变化率是速度（高中时的速度，不仅有大小，而有方向）。2.平均速度：某段时间间隔内（或某段位移）的速度。物体运动的平均速度v是物体的位移x与发生这段位

4、移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。v=x/t3.瞬时速度：某时刻（或位置）的速度。瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。速率≥速度第四节打点计时器测速度1.打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。（电火花打点记时器——火花打点－－摩擦小－－工作电压220V，电磁打点记时器——电磁打点－－摩擦大－－工作电压4~6V）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s（因为我国生活用电的频率是50Hz）。2.近似测量瞬时速度。第五节速度变化的快慢的描述－加速

5、度1.物体的加速度等于物体速度变化（vt—v0）与完成这一变化所用时间的比值a=（vt—v0）/t2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动（加速度不随时间改变）。6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量（速度改变大小程度）是过程量。第二章匀变速直线运动的研究第一节用图象描述直线运动一、匀变速直线运动的位移图象1.图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。（不反映物体运动的轨迹）2.物理中，斜率≠（2坐标

6、轴单位、物理意义不同）3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。二、匀变速直线运动的速度图象1.图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。（不反映物体运动轨迹）2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。第二节匀变速直线运动匀变速直线运动规律1.速度与时间：（注意方向－－速度和加速度的正负号）2.位移与时间：3.位移与速度：3.推论：1）2）S2—S1=S3—S2=S4—S3=……=△S=aT2（Sn为连续相等时间内的位移）做题常用此法：=（Sm—Sn）/（m—n）T2（利用上各段位移，减少误差→逐

7、差法）3）初速度为0的n个连续相等的时间内S之比：S1：S2：S3：……：Sn=1：3：5：……：（2n—1）4）初速度为0的n个连续相等的位移内t之比：t1：t2：t3：……：tn=1：（—1）：（—）：……：（—）第三节自由落体运动一、自由落体运动1.物体仅在重力的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（理想化模型）。在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。自由落体运动是一种