《会唱歌的木叶》课件（西师大版小学语文二年级下册课件）.ppt

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1、永城市高庄镇屠梦涵西师大版二年级语文下册第二单元会唱歌的木叶课题质疑：读了这个课文题目，你想知道什么？第一课时1、把课文读通顺。2、识记生字，会给生字扩词。3、规范、正确书写字。学习目标：自由读课文，圈出生字。小组合作识记生字。自学指导一huáiyúdīlìwū怀愉滴沥呜yīwōlītúyì咿喔哩图异比比谁读的最准图沥喔怀愉滴咿哩呜摇摘异飘小组合作交流：给生字扩词。选择自己喜欢的词语造句。自学指导二图异怀愉摇滴摘飘帮我找朋友记住我帮助你异（奇异）（异样）怀（关怀）（胸怀）图（地图）（图画）愉（愉快）（愉悦）摇（摇头）（摇

2、动）滴（水滴）（雨滴）摘(采摘)（摘花）飘（飘扬）（飘带）1、小组讨论生字的书写位置。2、自己完成课后描红并练写生字。自学指导三异怀图愉摇滴摘飘好好看看我把我写好看第二课时1、联系上下文体会词语的意思，学会用“问好”、“交谈”、“祝福”等词语造句。2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。学习目标：请学生用自己喜欢的方式自由读课文第1、2自然段，边读边思考：“走进了大山的怀抱”是什么意思？自学指导一自由读第3到8自然段,我们来到“大山的怀抱”中看到了怎样的美景呢？自学指导二“滴沥！滴沥……”那是向黄莺问好。“布谷！

3、布谷……”那是和杜鹃交谈。“如意！如意……”那是对画眉的祝福。滴沥！滴沥……向黄莺问好布谷！布谷……和杜鹃交谈如意！如意……对画眉的祝福问好交谈祝福悠扬闯山滴沥奇异愉快飘落选词造句品读感悟“我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着串串绿色的歌……”小组讨论为什么说“大大小小的树上，都挂着串串绿色的歌”？歌指的是什么？自学指导三如果你来到大山，会对小鸟说什么？设置情境，拓展想象作业超市：1、请你把自己想写的词语或句子写一写。2、练习有感情地朗读课文。谢谢