实用类文体阅读.ppt

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1、实用类文本阅读的命题趋势及答题方法指导蕲春一中黄朝富一、选材情况08高考09高考10高考11高考传记08山东卷19/21、08宁夏卷15/16、08江苏卷16/17/1809广东卷19、09宁夏12(1)(2)(3)、09江苏卷15/16/1710全国新课标12(1)(3)、10辽宁卷(1)(2)(3)山东卷全国新课标12、辽宁卷12、广东卷19-21、新闻09福建卷12福建卷13-15科普文章福建卷山东卷19-22选材情况分析文体稳定，主要是新闻，人物传记，科普文章。整体看以传记为主。具体某一个省年份不同，考题选材有变化。2011实用类文

2、本考点分布情况实例分析综合c筛选并整合(2)黄宾虹一生绘画艺术的大进展，多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。(6分)新课标（3）黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头？请简要分析。新课标（6分20.④⑤⑥三段文字写出了梁宗岱在文学活动中的哪些性格特点？（5分）广东卷(3)华罗庚的数学教学具有什么样的特点?请简要说明(6分)辽宁卷分析语言特色19．请分别指出文中③④段画线部分所用的修辞手法，并具体说明这些修辞手法在文中的表述效果。（4分）主要表现手法20．结合文章，简要分析两划线部分的修辞手法和表达效果。（4分）（山东卷）鉴赏评价

3、d对文本特色作深度思考22.请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。（6分）山东卷对文本特色作深度思考14.文章多处提到梁思成，这对写朱启玲有什么作用？请选一例作简要分析。（4分）福建文本特色写作意图15.作者为什么两次提到6月13日那场大雨？请谈谈你的看法。（6分）广东卷文本特色写作意图21.文中为什么重点介绍金星的情况？广东卷文本特色写作意图19.作者在文章开头描述的东西方宗教中“天堂”的目的是什么？（4分）山东卷探究f提出自己见解(4)“班门弄斧”、“观棋不语真君子，落子无悔大丈夫”都是具有广泛影响并流传至今的熟语，华罗庚却从另一个

4、角度翻出新意·对此，你认为华罗庚的改动有没有道理?请谈谈你的看法。(8分)辽宁卷分析结果鉴赏评价题比重较大。主要是就文章文本特色作深层思考。（5/13）探究题依然是重点，分数重。（5/13）探究题主要是结合文章自主分析。鉴赏评价与探究题有交叉，题目难度却没有加大。2010实用类文本考点分布情况实例分析综合c筛选并整合10新课标210辽宁2,3文本特征，语言特色10山东21中心意思10福建14鉴赏评价d主要观点10新课标3对文本特色作深度思考10山东20对文本特色作深度思考10山东22探究f发掘人生价值，提出自己见解10辽宁4提出自己见解10

5、福建15，10新课标4比较10与11结果10年鉴赏，探究题各占3/11。11年这两项各占5/13。可见鉴赏，探究类题目在增加。分析综合类题10年占5/11,11年占6/13。相比来说比例有所下降。探究题依然重视对文本的理解，而不是离开文章任意发挥。例如“尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师，但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你的看法”。（8分）比较11年课标卷文学类与实用类文本考题下笔不觉师造化血的故事(2)黄宾虹一生绘画艺术的大进展，多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。(6分)

6、(2)小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有什么作用?请简要分析。(6分)（3）黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头？请简要分析。（6分（3）“外省郎”彭先生有哪些性格特点？请简要分析。（6分）（4）尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师，但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）（4）小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（8分）比较分析文学类文本阅读以鉴赏评价与探究题为主。实用类文本只有

7、一道探究题。尽管它们的难度很难比较，可是据河南省11年统计的情况实用类文本的得分率高于文学类文本。其实我校在黄冈市期末考试中的情况也是如此。因此建议学生选作实用类文本题。预测一如何保证选做题难度一致，区分度一致显然是个难题。从文学类选做题看，出题的方向显然重全文的理解，重视对文本的赏析与探究。为了保证考生的公平，我想实用类文章的阅读应该会与文学类靠拢。鉴于以上分析，实用类文本应重视欣赏文本的艺术魅力，培养学生独立意识。预测二高考在实用类文本的考查上更加重视对文章鉴赏评价，以及对文本的探究。从这过层面上说实用类文阅读题目在变难。因为要对文章进

8、行赏析与鉴赏，进行探讨，肯定要求学生更深入理解全文，何况探究题往往要求学生有自己的见解。答题基础——能力提升阅读一、重视教材，学会鉴赏。选择富于美感的作品;重视发掘课本中富于创新