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时间:2017-12-20
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1、小学2016—2017学年第一学期德育工作总结小学2016—2017学年第一学期德育工作总结一、指导思想:本学期,我校继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》,以科学发展观为引领,以“三个代表”重要思想为指导,以全面贯彻党的教育方针和培养新“四有”新人为目标,以“德育”为主要载体,切实加强和改进学校思想道德建设工作,不断提高青少年学生思想道德素质。通过不断开拓创新、整合德育资,努力提升我校德育工作的实效。二、主要工作(一)建立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。1探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范
2、教师的教育行为。2全面构建全员德育网络,创设并形成“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的德育工作大环境,切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。以政教处为中心,成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施全校的德育工作,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工作者,各司其职,通力合作。3组织学习德育相关和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。4精心组织每周升旗仪式,本学期,每周一的升旗仪式隆重而庄严的举行,进一步规范了升旗仪式,对学生的爱国教育、品行教育等
3、取得良好的效果。(二)继续加强队伍建设,明确育人责任1进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,学校借助每半月一次的政治学习时间,加强德育岗位培训和辅导员培训,以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平。 2强化全体教师的责任感,规范班级管理工作,使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。 3继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。做好少先队大队干部和值周生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。(三)强化教育管理,建设安全明校园安全重于泰。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关
4、学校和社会的稳定和发展。我校的安全工作以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,对学校的安全管理工作进行了全面部署和细致安排,将学校的各项工作都纳入了安全管理的范围,切实加强学校安全管理工作建设,大力营造安定和谐的育人环境,真正保证了师生的利益。1坚持领导带班制,并与分管安全管理的领导联合,每学期开展一次消防逃生演练,逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施。做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。并于4月14日14时,举行了消防安全疏散演练。14时整应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程
5、序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅3分钟时间,全校700多名师生都已安全撤离到学校操场。此次的消防安全疏散演练,体现出我校师生应对突发火灾、地质灾害等突发事的沉着与大气,也使师生在实际操作中掌握了逃生的技能,提高了师生应对突发灾害的处理能力,达到了预期效果。2以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式进行宣传教育。3开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,各班把安全
6、教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育,规范学生的间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学期末邀请法制副校长到校举行安全教育讲座。加强行政领导、坚持领导带班制度,要求带班教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。(四)开展系列主题教育活动对学生进行思想道德教育1开展“学习雷锋”主题教育活动,培养学生高尚的道德风尚。我校以“学雷锋活动月”为契机,在学雷锋活动月中,各中队通过召开“学雷锋精神,做明学生”的主题班队会;出一期手抄报;学唱一首歌曲;讲一则雷锋故事;采访一位身边的“雷锋”;为同学、为低年级、为学校做一好事;为家庭
7、、社区做好事。让全体少先队员从雷锋精神中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把雷锋精神带到社会的每一个角落。2开展“以史为鉴、珍爱和平”革命传统教育。为了教育学生铭记历史、奋发图强,学校开展了“清明祭扫烈士墓活动”、“纪念‘九•一八’事变”、“纪念‘一二•九’运动”、收看“开学第一”活动。让学生真正了解革命先烈们为了中国的解放和
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