长春版小学六年级下册语文试卷.doc

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1、长春版小学六年级毕业考试语文试卷第一部分基础知识（43分）一、看拼音，写词语。（5分）jiǎohuá　　wǔ rǔ　　páihuái　　kāng kǎi　miǎo shì（）（）（）（）（）二、在正确的读音上打“√”。（4分）两栖（xīqī）暖和（héhuo）挨揍（áiāi）诸如（zhūzhù）立即（jìjí）卓越（zhuózhuō）寻觅（mìnì）骨髓（suísuǐ）三、查字典（3分） “穷”字用音序查字法应先查音序（  ）；用部首查字法应查部首（    ），再查（）画。“穷”字在字典里有以下解释：①缺乏财物；②尽，完了；③极端，达到极点；④环境恶劣。“穷凶

2、极恶”中的“穷”应该选第种解释；“贫穷”中的“穷”应该选种解释；“理屈词穷”中的“穷”应该选种解释。四、比一比，组成词语。（5分）脑（）墓（）魂（）湍（）慨（）恼（）暮（）魄（）端（）概（）五、下面四组词语用字完全正确的，在括号里画“√”,有用错字的，在错字下面画上横线，把正确的字写在括号里。（4分）1、自作自受    千均一发    聚精会神  千里迢迢  （          ）2、兴高采烈    莫明其妙    络绎不绝    囫囵吞枣（          ）3、张冠李带    粉妆玉砌    完璧归赵    万籁俱寂（          ）4、泛滥成灾

3、    饱经风霜    自相矛盾    荡然无存（          ）六、按要求写句子，不改变原句的意思。（4分）1、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”（改为第三人称转述句）2、爷爷每天晚饭后给我们讲《水浒传》，精彩的内容吸引了我。（改成“被”字句）3、满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。（缩句）4、暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。（用修改符号修改病句）七、选择恰当的关联词语，将序号填在右侧括号里。（5分）A.不但……而且……B.之所以……是因为……C.如果……就……D.虽然……但是……E.与其……不如……1、（

4、）整天在屋里睡觉，（）到户外去锻炼身体。（）2、（）失去儿子的打击是巨大的，（）他还是在消沉之后，回到以前的快乐当中。（）3、有些东西（）丢失了，（）再也不可能得到了。（）4、他（）默默忍受病痛的折磨，（）不想给家庭增添压力。（）5、鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。（）八、下面的句子采用了什么描写方法，将其序号填到后面括号里。（3分）A.环境描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。（）2、他没有动，心里愤愤地说：“她这个样子也配我叫阿姨？我的姨妈个个通情达理……”（）3、远远望去，整座雪

5、峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。（）九、古诗文及名著（10分）1、将下列诗句补充完整。（3分）（1）会当凌绝顶，。（2），长使英雄泪满襟。（3），明日何时照我还？2、根据课文内容填空。（7分）（1）《过零丁洋》一诗中“，”这两句诗将作者的心情与地名巧妙地联系在一起。（2）贾岛因为思索诗句中究竟应该用“”还是用“”字而冲撞了韩愈的车队；王安石经过十几次修改，才将《泊船瓜洲》中的一个“”字改定。他们这种潜心炼字的态度值得我们学习。（3）《猴王出世》节选自我国古典四大名著中的《》，作者是。第二部分阅读（27分）一、

6、课内阅读（9分）（一）根据课文内容，判断对错。（3分）1、《豆腐颂》一文是按“总——分——总”的层次来写的，“它是平民的，但不平凡，我们的‘中国豆腐’”这句是本文的中心句。（）2、“塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。”这个句子运用了列数字的说明方法。（）3、《夜莺的歌声》中的德国军官对小夜莺丝毫没有防备，完全被麻痹了，才被带入了游击队的埋伏圈。（）（二）阅读短文，回答问题。（6分）将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。大雪

7、很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1、这个片段节选自课文《》，将军是在的情况下愣住的。（2分）2、用“～～”画出第二段中的一个比喻句，这句话是把比喻成了。（2分）3、“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”这句话表达了将军怎样的想法，从中你体会到了什么？（2分）二、课外阅读（18分）敬重卑微蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得

8、如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们