高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc

高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc

ID:56167749

大小:234.00 KB

页数:8页

时间:2020-06-20

高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc_第1页
高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc_第2页
高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc_第3页
高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc_第4页
高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc_第5页
资源描述:

《高中数学必修2同步练习:模块综合检测(C).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、必修二模块综合检测(C)一、选择题1、如果圆x2+(y-1)2=1上任意一点P(x,y)都能使x+y+c≥0成立,那么实数c的取值范围是(  )A.c≥--1B.c≤--1C.c≥-1D.c≤-12、如图所示,一个空间几何体的主视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为(  )A.1B.C.D.3、直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1在x轴上的截距为1,则m等于(  )A.1B.2C.-D.2或-4、直线4x-3y-2=0与圆x2+y2

2、-2ax+4y+a2-12=0总有两个不同的交点,则a的取值范围是(  )A.-3

3、  )A.成钝角三角形B.成锐角三角形C.成直角三角形D.共线7、在圆x2+y2=4上与直线l:4x+3y-12=0的距离最小的点的坐标是(  )A.B.C.D.8、矩形ABCD的对角线AC,BD成60°角,把矩形所在的平面以AC为折痕,折成一个直二面角D-AC-B,连接BD,则BD与平面ABC所成角的正切值为(  )A.B.C.D.9、若⊙C1:x2+y2-2mx+m2=4和⊙C2:x2+y2+2x-4my=8-4m2相交,则m的取值范围是(  )A.B.(0,2)C.∪(0,2)D.10、如图所示,

4、桌面上放着一个圆锥和一个长方体,其俯视图是(  )11、二面角α-l-β的平面角为120°,在面α内,AB⊥l于B,AB=2,在平面β内,CD⊥l于D,CD=3,BD=1,M为棱l上的一个动点,则AM+CM的最小值为(  )A.2B.2C.2D.12、已知点P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA是圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的切线,A为切点,则

5、PA

6、的最小值为(  )A.1B.C.2D.2二、填空题13、如图所示,半径为R的半圆内的阴影部分以直径AB所在直线为轴,旋转一周得到一几何体,∠BA

7、C=30°,则此几何体的体积为________.14、P(0,-1)在直线ax+y-b=0上的射影为Q(1,0),则ax-y+b=0关于x+y-1=0对称的直线方程为________.15、由动点P向圆x2+y2=1引两条切线PA、PB,切点分别为A,B,∠APB=60°,则动点的轨迹方程为________.16、如图所示的是正方体的表面展开图,还原成正方体后,其中完全一样的是________.三、解答题17、已知以点C(t∈R,t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O、A,与y轴交于点O、B,其中O为原点.(

8、1)求证:△OAB的面积为定值;(2)设直线y=-2x+4与圆C交于点M、N,若OM=ON,求圆C的方程.18、已知点P(-4,2)和直线l:3x-y-7=0.求:(1)过点P与直线l平行的直线方程;(2)过点P与直线l垂直的直线方程.19、如图所示,在棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB的中点,D为PB的中点,且△PMB为正三角形.求证:(1)DM∥平面APC;(2)平面ABC⊥平面APC.20、已知一个几何体的三视图如图所示,试求它的表面积和体积.(单位:cm)21、已知圆过P(4,-

9、2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4,求圆的方程.22、从点A(-4,1)出发的一束光线l,经过直线l1:x-y+3=0反射,反射光线恰好通过点B(1,6),求入射光线l所在的直线方程.以下是答案一、选择题1、C [对任意点P(x,y)能使x+y+c≥0成立,等价于c≥[-(x+y)]max.设b=-(x+y),则y=-x-b.∴圆心(0,1)到直线y=-x-b的距离d=≤1,解得,--1≤b≤-1.∴c≥-1.]2、D3、D [令y=0,则(2m2+m-3)x=4m-1,所以直线在x轴

10、上的截距为=1,所以m=2或m=-.]4、B [将圆的方程化为(x-a)2+(y+2)2=16.圆心(a,-2)到直线的距离d=.∵直线与圆有两个不同交点,∴d<4,即<4,得-6

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。