高中语文教学论文 立冬山行.doc

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1、立冬山行                                                王安卫                                    霜枫着红岭，林壑加清风。                                    云钟鸣古寺，荒阶行老僧。                                    杂树分青霭，山鸟乘雾升。                                    策杖支病骨，野菊照眼明。       山色苍茫，绿灰点红

2、。山如青龙伸腰，虬劲腾挪。早闻山中有泉水，谓之仙泉，水无杂垢，沏茶尤香，去时便携军壶，袋内饼子苹果桔子麻花若干。难得浮暇，收拾停当，挈妇将雏，信步山行。       时至立冬，艳阳高照，行至山口，山风渐起，微侵肌肤，野菊半黄半绿，抱团支立于枝头，香远益清；路随山走，人随路行，一路溪水潺湲，身前身后，叮咚呢喃；忽见清潭一泓，镜光自照，云影天光，徘徊其中；枯藤倒挂，碧丝细草缠搅，蒙络摇缀，迎风微动；峰回路转，幸逢羊群，两公羊阳光下抵角而戏，角触有声，互有进退，形憨可爱，大群白羊，紧随其后，路边黄草，一路嚼下悠然而去；儿忽驻足

3、屏息，跃身捂手，一红色蟋蟀已逮到，得意踌躇。       渐行渐远，山势如堵，怪石危立，如砥如房，如佛手，如仰佛；阳光斜射，高处阴阳相割，界限分明，暗处山石因蕴潜水系而略黑，林木叶碧，萎而不落；阳处则红叶如染，峰霞似火，如禅家披袈裟打坐，山中雾霭，轻笼山峰，朦胧而清晰；树树皆秋色，山山唯落晖。一丛红豆，石中侧出，叶已褪尽，唯有红果累累满枝，压枝欲低，饱满剔透；时有松鼠，蓬尾倏忽，见有人来，栖身悬崖树根，或者匿于落叶之下，呼之不出，只闻窸窣抓刨之声；偶见冷蝶款款凌飞残花之上，于阳坡晒翅顾盼；木叶尽脱，唯柿子树独占风情，低处

4、的已被人采摘干净，树冠高处，红柿子艳如灯笼，阳光下格外醒目提神，问之山人，留与山鸟啄食，人吃，鸟也吃，山民淳朴，可见一斑；有翠鸟于乱草中旋扑，声脆而色美，头绿身黄尾淡灰，阵雨般起，阵雨般落；时有长尾鸟于高空划过，尾如孔雀，尾身等长，约五尺许，蓝天白鸟，相映成趣；有先行者已归，问前路何许，答日漫漫。       歇脚于巨石，补充能量。      行到路穷处，竟有一人家，溪水绕柴扉，清流漱细沙；土鸡点点啄虫，犬豚相随，儿子有喂犬之意，随一饼子投之，犬昂首凌空叼之，避入林中独食，豚步履蹒跚，未及追上，相当雍荣大度。回家时，遇见

5、养蜂人，石基、石墙、石房、石坑，购得土蜜，十分香甜。      上山容易下山难，故作一路高歌，腿却疼得厉害，明显乏练。寻得泉水源头，灌满军壶水，拣得树枝作杖，既窈窕以寻壑，策扶老以流憩，归途中前面总有一小狗带路，不远不近。回到家时，已万家灯火。      腿疼不？——疼！  还去不？——去！1用心爱心专心