用心感受用爱欣赏.doc

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1、用心感受用爱欣赏越江幼儿园“互换家庭品味幸福”主题活动方案活动开展背景：外来务工子女和留守儿童、贫困生病幼儿这些孩子是幼儿园的特殊群体。一些外来务工子女，由于父母工作的不断变化，不停地跟着转学，很难得到良好的家庭教育；留守儿童多数由祖父母教养，贫困生病儿童由于家庭、身体等原因也存在着不同的困难，爱与教育的缺失导致大部分孩子存在自卑、胆怯、缺乏安全感、心理失衡等情况。而一些家庭条件较好的孩子大多是独生子女居多，“自我中心”意识蔓延，对他人的关爱接受得理所当然，对他人的困难漠不关心，不会表示关爱更不会付出。针对这一情况我园申报了靖江市“

2、十二五”课题《在一日活动中开展关爱困境儿童的专题研究》。开展了“关爱困境儿童，共享快乐生活”、“童年不同样”关爱捐助活动；“请让我来帮助你”学雷锋等活动；尤其是“你家是我家，与困境儿童手拉手”互换家庭体验活动，让孩子们走进小伙伴的家庭，让孩子们相互了解、相互学习，共同进步，并让他们感受到来自不同家庭里的别样温暖。在这一活动中家庭条件好的孩子真实体会到了困境儿童的困难和艰辛，学会了珍惜和付出；而困境儿童感受到了来自同伴的关爱，增长了见识变得开朗活泼。但每学期一次的活动所达到的效果是微小的，受到资金、家长等方面原因的制约，涉及到的幼儿和

3、家庭也是少数个别的，根据实际情况幼儿园把关爱体验活动根据家庭情况的区别分为留守家庭组、外来家庭组、困病家庭组，本年度幼儿园将以学期为单位组织条件较好地幼儿家庭与对应家庭组成互换家庭小组，开展“互换家庭品味幸福”主题活动。活动目的：1.意识是抽象的，直接体验才有深刻的感悟，通过活动让幼儿体验一种新鲜的生活方式，了解同伴的不同家庭生活，丰富孩子的阅历，收获快乐的心情。2.生命如花，教育似火，教育只有从关注生命成长的角度出发，才能绽放其独特的魅力。让幼儿在“关爱”、“感恩”中找到自己，成为自己，实现主体价值。活动时间：1.上半年端午节前一

4、周周末2.下半年中秋节前一周周末活动地点：1.上半年本地幼儿家庭2.下半年外来幼儿家庭活动准备：1.联系好对应家庭写好活动邀请函2.上半年准备包粽子的箬叶、糯米、大枣等。下半年准备月饼、苹果等。3.幼儿准备一个小礼物。活动要点：时间以一整天为宜。活动包括睡觉，一日三餐，学习，日常活动。活动后学生家长可以聚会座谈说说感受。提示：家长不要做特别的准备，和平常对待自己的孩子一样即可。活动内容：一、上午9:30达到活动家庭，参观介绍家庭。小客人送上自己的礼物。小主人向同伴介绍自己的家庭成员，房间及日常生活等。二、集体活动。1.由家长带领幼儿

5、去参观农田及饲养的家禽，认识农作物，尝试区分不同的农作物，了解种地的基本常识。2.回家一起帮助爸爸妈妈拣菜、布置餐桌。3.集体活动包粽子。三、品尝粽子。请家长介绍不同地方过端午节（中秋节）的做法和故事，增长幼儿见闻。四、下午自由活动。1.小主人介绍及组织同伴玩一些自己平时在家玩的游戏。2．由小客人分别展示自己带来的玩具及讲解玩法，大家共同游戏。五、谈话活动。孩子与家长们一起畅谈并分享今天活动的感受。