孩子沉迷网游想退学怎么办.doc

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1、孩子沉迷网游想退学怎么办(转)发布时间:2010-10-123:43:21 作者:来源:  浏览次数:1814  进入论坛     小学6年级的儿子沉醉网游成绩下降    李某夫妇因小儿子喜爱玩网络游戏,要求父母为其办理退学手续一事前来12355海南省青少年服务台求助咨询。    来访者李某夫妇有一对双胞胎儿子,今年12岁,在海口市某小学读6年级,哥哥从小性格较内敛,弟弟性格显外向,较活泼,动手能力较强。小学1—4年级,两兄弟的学业成绩差别不大,学习都较认真,能自觉完成学习任务,无厌学情绪,每周有少量的

2、玩电脑游戏的时间。    5年级时,小儿子要求爸妈延长其上网玩游戏时间,说是班里同学玩游戏的时间都比他长,当班级同学谈论和游戏相关的话题时,他有被孤立的感觉,爸妈认为孩子的这个要求有合理之处,经商量后予以同意,孩子从此获得了更多的玩游戏时间。5年级期末考试,小儿子成绩出现下降,升入6年级后,小儿子突然向爸妈表达了其想退学的想法,并表现出对网络游戏更浓厚的兴趣。起初,爸妈并未给予足够的重视,将小儿子的这种需求视为玩笑,于是简单几句话敷衍了孩子,以为此事会就此告一段落。    不料,小儿子近日再次提出退学请

3、求,态度坚决,现已休假在家。到目前为止,父母仍不明白小儿子想退学的具体原因,他们想说服孩子去学校读书,缩短孩子以后上网玩游戏的时间,又担忧单纯的说教教育方式没有效果,于是求助专家支招。    心理根源:小孩想退学实则源于自卑和逃避心理    为李某夫妇提供心理援助的12355海南省青少年服务台心理咨询志愿者、国家二级心理咨询师卢燕表示,从李某的表述中可以看出,小儿子的退学和贪恋游戏行为,其实是孩子内心自卑和逃避压力的一种表现。    卢燕分析说,处于此年龄阶段的孩子,影响他们活动的主要因素已经从父母转向

4、同伴、学校和其他社会机构。且孩子的意志还比较薄弱,主动性、独立性和坚持性比较差,容易受外界的干扰。小儿子受周围同龄孩子的影响,关注点转向了游戏,而与此同时,父母并没有及时指出小儿子的错误攀比行为,也未能引导孩子正确地看待游戏与学习的轻重关系,小儿子的精力开始由学习向游戏转移。    著名心理学家埃里克森认为,6—12岁是一个人获得勤奋感,避免自卑感的关键时期,这个时期,孩子的主要任务是学习,要想完成学习任务,不致于落后于同伴孩子就必须勤奋学习。此年龄段学生的挫折大多来自于学习,他们害怕学习失败、不能在学

5、习中取得成就。小儿子由于精力多集中在游戏中,学习成绩出现了下降,面对学习成绩下降的挫折和毕业考试的压力,他缺乏应对能力,因此最后选择了休学逃避的解决办法。    心理处方:激发孩子学习动力引导合理利用网络    要想说服孩子返回学校上学,并积极地完成学习生活,让孩子正确认识学习重要性的同时,教会其面对挫折,恢复自信才是关键。卢燕建议家长不妨从以下几方面来尝试改变:    1、父母首先要减轻焦虑情绪,避免过度关注孩子的错误行为。孩子在成长中会出现各种各样的状况,这是成长中的正常现象,父母要关注孩子的需求,

6、也要注意把握一个度,过度的关注也即强化。在与孩子沟通交流时,强调孩子的错误行为,不如向孩子表达自己的真实感受,向孩子客观地描述自己的内心感受,让孩子学会理解父母。    2、学会了解孩子心理,了解孩子行为的目的。孩子的很多问题都只是问题的表象或折射,家长应该从心理和儿童成长规律着手寻找解决办法。要教育孩子,了解孩子,先要了解孩子的心理;了解孩子的心理,还要读懂孩子行为背后的目的。家长也需要学习和补课,阅读一些相关书籍,以便更好地了解此年龄段孩子的身心发展特点。    3、了解孩子学习、交友的环境。建议家

7、长与学校班主任交流,与孩子沟通学习、交友的情况,把握孩子的关注点,同时找到孩子逃避的主要根源,除了学习成绩下降、毕业考试压力外,是否还有其他原因导致他想退学。    4、与孩子共同面对挫折。孩子是一个不成熟的个体,需要帮助、肯定和鼓励,“失败是成功之母”的道理,需要家长与孩子共同分享,手把手地教会孩子解决遇到的各种问题,让孩子感受到父母在与其一起面对。同时,小学阶段正是意志品质形成的关键时期,家长要重视孩子意志的培养。      5、肯定与赞赏孩子,激发孩子学习动力。父母应通过肯定孩子过往学习成绩和赞赏

8、孩子学习优势等方法,激发孩子的学习动力,明确学习目的,培养学习兴趣。学习是有点苦的,唯有孩子读出点成绩,读出点名堂,有点成就感时,孩子才会真正投入到学习当中去。因此,对孩子的肯定与赞赏,是激发孩子学习动力的重要手段。    6、引导孩子合理利用网络。游戏是孩子的天性,如今进入网络时代,上网玩游戏也是这个时代孩子的特点,但是孩子的盲目性和自我控制能力不足等特点,让他们很容易陷入游戏中不能自拔。若孩子沉迷游戏,家长不要一味地严格要求孩子完全放弃

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