爱的密码社会活动.doc

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1、庐山区第一幼儿园社会活动教案：爱的密码活动目标：1、在解密的过程中，引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式。2、通过猜猜、说说、做做激发幼儿爱的情感。3、鼓励幼儿积极主动地参与“爱”的解密活动，并大胆表达自己的想法。活动准备：PPT课件、花、笑脸、彩虹伞。活动过程：一、快乐尝试，初步理解密码。教师：小朋友们，上午好！今天夏老师要带你们去一个神秘的地方。但是想要通往这个地方,需要解开这个密码门。二、破解密码，理解爱的含义。教师：你们有没有信心打开它。揭开密码11.教师：如果你收到鲜花，心情会怎样呢

2、？2.教师出示鲜花，如果我把这束花送给你，你会把它送给谁？为什么？3.教师：原来爱是关心，密码1解除揭开密码21.教师出示笑脸原来笑脸代表开心，笑脸表示对别人的友好和感谢，还有什么方式代表对别人的友好和感谢？请你用动作、表情或其他的方式来表达你的感谢。教师请小朋友做一做，这些友好的动作。原来爱是感谢.教师：原来有这么多方式是表示感谢的，可是，原来有那么一些事，一些人,你还记得吗？揭开密码31、教师出示Ppt图片。2、教师：因为有了有这人的帮助，才能把汶川变成了现在这样，让每个人的脸上都露出了笑脸。原来

3、爱是帮助，密码3解除揭开密码41、教师出示彩虹伞，请小朋友玩一玩。小结：爱是关心，爱是感谢，爱是帮助，爱是团结，爱给我们带来快乐。三、升华爱的主题。1、教师：所有的密码都被我们破解成功了，一起说：“芝麻开门”。这是什么字？让我们一起大声地把它喊出来！2、小结：让爱永远住在我们心中！让我们每一个人都成为爱心使者，把爱带给每一个人。四、活动延伸。我们一起对后面的老师们表达爱吧，让我们一起走进爱的国度。