体育测量评价的意义与局限13（终稿）.doc

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1、姓名：闫博民体系4班体育测量评价的意义与局限SIGNIFICANCEANDLIMITATIONOFMEASUREMENTAXDEVALUATIONFORPHYSICALEDUCATION姜达维*JIANGDawei摘要通过讨论体育测最评价的作用与发展、发展特点以及局限，作者认为：体育测量评价是伴随着体育产生和发展起來的，我国体育教育专业引进的该学科起点高、发展快，但是必须慎匝对待其方法的局限性及其与其它学科的相关关系，使用时要以科学的方法论为指导。关键词体疔测量评价体疗科学方法论AbstractThroughdiscussingthesignificanee,deve

2、lopment,developmentalfeatureandlimitationofmeasurementandevaluationforphysicaleducation,thepresentstudyindicatesthatmeasuremenlandevaluationforphysicaleducationissubjectwhichoccursanddevelopeswithsports・ThesubjectimportedhasahighstartingpointandrapiddevelopmentsinChind・Thepresentstudypo

3、intsoutthatmethod1imitationsandrelationshipswith（〉thersubjectsofmeasurementandevaluationforphysicaleducationshouldbetakencarefullyandthescientificmethodologyshouldberegardedastheguideofMeasurementandevaluationforphysicaleducation.KeyWordsMeasurementtmdevaluationforphysicaleducationsport

4、ssciencemethodology在体育科学领域中，体育测量评价与一些相关学科的关系非常密切，其方法的合理运用是综合运用多学科各层次理论、方法和技术的结果。鉴于该学科目前的发展水平，测量评价方法的运用还有一定的局限性,这个问题解决不好会妨碍对体育客观规律的认贝，也影响体育测量评价学科木身的发展。1体育测量评价作用与发展1.1体育测量评价方法的作用在体育的教学、训练、科研和管理屮常常需要信息的收集、处理、评价，并且作出有价值的判断和决策。随着体育科学化和社会化的进程，一般定性的认识和判断显然是不够的，希望能上升为定量的分析。因为在体育领域内，任何申物尽管千变力化，千

5、差力别，无不具有质和最两个方面的特征，都是质和戢的统一体。任何质的规定性都表现为…定杲的规定性，通过对不同质的规定性认识，才能更准确地把握事物的量，更巒确地认识事物发展变化的客观规律。体育测最评价方法就是从量的角度出发认识体育各种现象，待别是认识运动屮的人的一种实用方法。因此，科学、合理、有效地运用体育测量评价方法是冃前体育专业工作者必备的知识和科研基础。其实，测量评价方法与体育是一对寧生子，自体育诞生那i天起测量评价方法就存在了,因为任何一项体育活动总要面临着测量、判断、比较、分析，只不过当时体育运动的水平低，相应的测最评价方法也较简单，没有对方法本身进行深入的认识

6、和研究，没有上升为理论罢了。伴随着体育的发展，体育测最评价方法也逐渐发展、变化和完善，很难设想没有测最评价，体育能发展到现在这种程度。体育离不开测最评价，而且随着社会的进步、科学技术的发展、生活水平的提高，人类对自身的体质、健康和能力的认识越來越匝视，体育测量评价方法越來越匝要。1.2体育测量评价学科的发展体育测量评价作为一门学科，虽然有100多年的历史，但早期只是总结和沿用了一些有实用价值的的测量评价方法，发展缓慢、方法简单、科学性差。其原因一方面是当时的体育发展水平低，另一方面是一些相关的学科，待别是体育统计和计算机技术还没有发展起-來，限制了体育测量评价学科的发

7、展。近二、三十年的情形则不同了，早在体育测最评价引进前，我国的体育统计已经有了十余年的发展历史，使得体育测最评价一出现就能得心应手地借用体育统计的方法；同时，计算机技术的发展，使得体冇测最评价摆脱了在综合评价屮遇到的令人头疼的大最计算难题。所有这些因索使体育测最评价能在一个较高的起点上发展起來，并能有一个质的飞跃，迅速推出一些新的、更实用、更科学而无需顾及计算复杂的方法。可见，体育测量评价的出现不是偶然的。2我国体育测最评价的发展特点2.1体育测最评价与体育统计的关系如前所述，我国的体育测最评价作为一门学科是自国外引进的，带有外国的体育模式、教育模式