冀教版小学二年级语文下总复习题.doc

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1、一、写生字mílù      yìsi    zhōngshí    lùzhū    rènhé      píláo    hánjià   jiēdài   jiūjìng   yǐngyǎng yǒnggǎn     shìjiè   píláo  jiànzào   biānzhī二、形近字组词5分辛（     ）  跟（      ）   睛（    ）  休（     ）  既（     ）幸（     ）   根（      ）    精（    ）   体（    ）   即（      ）三、写出带点字的反义词。（4分）（1）你把事情说清

2、楚些，听得我们很（）。（2）游戏还没有开始，主持人就宣布（）了。（3）笑富莫笑（）。（4）骄傲使人落后，虚心使人（）四、我会仿，我会填。（4分）照相照相机______—_______________—_________奶牛牛奶______—_______________—_________五、根据平时的观察补充句子，再读一读。（6分）（1）天上的星星好像____________________一样，美丽极了。（2）______________________像西瓜似的。（3）小青穿上漂亮的裙子在跳舞，犹如____________________。六、 把不是

3、同类的词划去。（4分） 1、菠菜  芹菜  白菜  辣椒  蔬菜  韭菜 2、黄鹂  知了  橘子  青蛙  公鸡  蜜蜂 3、工人  农民  教师  医生  警察  女人 4、黄山  泰山  峨眉山  太行山  高山  七、语言积累1、填成语。（）（）扑鼻阳光（）（）（）（）大作华灯（）（）光彩（）（）金碧（）（）2、按要求写词语。（2分）ABB__________________AABB__________________3、填谚语。（2分）____________________，能得到别人的帮助。4、填古诗。（2分）_________________

4、_____，疑是银河落九天。5、按课文内容填空。（2分）枝叶（）的一面是（）方，枝叶（）的一面是（）方。（        ）妆成一树高，万条垂下（      ）绦。夏天，整个淀区芦苇密布，（         ），像是（              ）。白洋淀的苇席（        、          、           ）。美不美不光看（    ），还得看能不能（    ）人们做事，我想把自己种在春天的大地上，变棵小草，（        ）;变朵小花，（        ）。变成柳絮和蒲公英，飞呀，飞——飞到（     ）6、猜字谜。（2分）一字十八口。（

5、）我没有他有，天没有地有。（）7、积累好句。（2分）这个学期你肯定积累了不少好句，请你写出一个描写春天景色的句子。______________________________________________________________________________________________________________八、能力拓展。（15分）1、给带点的字选择正确的解释。（5分）A、用手撞击物体；B、殴打；C、捆；D、举、投；E、发出；F、买；G、打算；①打人（　）　②打包（　）　③打伞（　）④打草稿（　）⑤打油（　）九、阅读1、掌  声 上小

6、学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早的就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。   一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。    英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一摆地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声

7、渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一个躬，然后，在掌声里一摇一摆地走下了讲台。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。他和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”1、读读填填，体会英子当时的心情。（       ）地坐在教室一角   （      ）地

8、来到教室（       ）地站起来