2020届天津市河北区高三总复习质量检测（一）（一模）生物试题Word版.doc

《2020届天津市河北区高三总复习质量检测（一）（一模）生物试题Word版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河北区2019-2020学年度高三年级总复习质量检测（一）生物试卷第Ⅰ卷本卷共12题，每题4分，共48分，每小题给出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的1.下列关于细胞结构、功能及生理活动的说法正确的是A.遗传信息贮存在DNA或RNA中B.细胞中都具有复杂的生物膜系统C.胰岛B细胞的高尔基体参与分泌胰岛素D.骨骼肌细胞的细胞质基质中葡萄糖分解为酒精2.下图表示某兴趣小组将长势相似的不同种的植物甲和乙，分别置于两个规格相同的密闭透明容器内，在适宜的光照强度和温度等条件下培养一段时间后测得容器内CO2浓度的变化情况。下列有关叙述错误的是　　　　　

2、　　　　A．与C点相比，A点时的植物甲在暗反应过程中［H］消耗较多B．C点对应的时间点之后，植物甲和乙都能进行光合作用积累有机物C．C点对应的时间点之前，植物乙积累的有机物比植物甲积累的多D．如甲、乙植物呼吸强度相同，在B、C点对应的时间段内，植物乙的叶肉细胞中C5的消耗量比植物甲的大3.胃壁细胞质中含有H+-K+泵的囊泡，当人体摄入食物后，这些囊泡会转移到细胞膜上。胃壁细胞通过H+-K+泵逆浓度梯度向胃液中分泌H+同时吸收K+，如下图所示。下列分析不正确的是A．H+-K+泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关B．H+-K+泵属于载体蛋白，其形

3、成与内质网、高尔基体密切相关C．胃壁细胞分泌H+使胃液的酸性增强，分泌过程不消耗能量D．胃壁细胞质中的H+、K+不能通过自由扩散的方式运输到胃液中4.抗酒石酸酸性磷酸酶（TRACP）是一种含铁蛋白，在破骨细胞和活化的吞噬细胞中表达。测定血清中TRACP浓度，有助于了解骨代谢状况。下列相关叙述正确的是7第页A.可用双缩脲试剂来检测破骨细胞中TRACP的氨基酸含量B.重金属盐作用可直接使TRACP的氨基酸排列顺序发生改变C.TRACP基因及相关mRNA只存在于吞噬细胞、破骨细胞中D.细胞中内质网、高尔基体的参与使TRACP具有特定的功能5.某同学将活

4、酵母菌和淀粉溶液装进饮料瓶，预留1/3的空间后密封，观察酵母菌发酵的变化并用表格进行记录。下列分析不正确的是条件原料变化产物呼吸作用场所酵母菌10g（25℃）淀粉溶液瓶子膨胀，溶液出现气泡，溶液变暖甲乙A.甲包括水、酒精和CO2，乙为细胞质基质和线粒体B.酵母菌一般以葡萄糖作为呼吸作用的底物C.溶液出现气泡和瓶子膨胀是产生大量的CO2结果D.有机物经酵母菌无氧呼吸分解后只转化为ATP和热能6.除减数分裂外，在某些体细胞的有丝分裂中也会发生同源染色体配对，其非姐妹染色单体也可发生片段交换，该现象称为有丝分裂交换，如图所示（其中D和d、E和e、F和f

5、表示同源染色体上的三对等位基因）。下列相关叙述正确的是A．如果该图是产生体细胞时发生的过程，则其子细胞基因型可能相同，也可能不同B．该现象发生在有丝分裂和减数分裂，对于后代遗传多样性的影响是相同的C．如果该图是产生精细胞时发生的过程，则该精原细胞会产生2种基因型共4个精子D．无论是发生在有丝分裂还是减数分裂，交换后的同源染色体均分离进入子细胞中7.物质ɑ是一种来自毒蘑菇的真菌霉素，能抑制真核细胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ参与的转录过程，但RNA聚合酶Ⅰ以及线粒体叶绿体和原核生物的RNA聚合酶对其均不敏感。下表为真核生物三种RNA聚合酶（化学本质均为蛋白质

6、）的分布、功能及特点，相关分析合理的是：7第页酶细胞内定位参与转录的产物对物质ɑ的敏感程度RNA聚合酶Ⅰ核仁rRNA不敏感RNA聚合酶Ⅱ核基质hnRNA敏感RNA聚合酶Ⅲ核基质tRNA对ɑ的敏感程度存在物种特异性注：部分hnRNA是mRNA的前体，核基质是细胞核中除染色质与核仁以外的成分。A．RNA聚合酶I的活性减弱会影响真核细胞内RNA聚合酶I、II的合成B．翻译过程和三种酶直接参与的转录过程中发生的碱基互补配对方式完全相同C．使用物质ɑ会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显减少而影响其生命活动D．三种酶的识别位点均位于DNA分子上，三者发挥作用

7、时都能为反应提供能量8.科学家最近在墨西哥湾深海发现了一种新的鮟鱇鱼，雌鱼头顶自带“钓鱼竿”——若干个肉状突起，可发出光源，吸引猎物。雄鱼则吸附在雌鱼体表提供繁殖所需的精子，同时通过雌鱼血液获取营养物质。下列叙述正确的是A．头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期诱导的结果B．鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时，基因频率也可能会改变C．雌雄鱼的生活繁殖方式是它们长期共同进化中相互适应形成的D．鮟鱇鱼形成的过程仅靠基因突变和基因重组提供进化的原材料9.有关平板划线操作不正确的是A.已灭菌的接种环在操作过程中仍需多次灭菌B.打开含菌种的试管需通过火焰灭

8、菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线，再盖上培养皿盖D.最后将平板倒置，放人培养箱中培养1