高中地理 协调人地关系的主要途径同步试题 湘教版必修2.doc

高中地理 协调人地关系的主要途径同步试题 湘教版必修2.doc

ID:55957468

大小:62.50 KB

页数:3页

时间:2020-06-18

高中地理 协调人地关系的主要途径同步试题 湘教版必修2.doc_第1页
高中地理 协调人地关系的主要途径同步试题 湘教版必修2.doc_第2页
高中地理 协调人地关系的主要途径同步试题 湘教版必修2.doc_第3页
资源描述:

《高中地理 协调人地关系的主要途径同步试题 湘教版必修2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4.4协调人地关系的主要途径同步试题一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是正确的)1.关于中国环境问题的叙述,正确的是()A.从整体上看环境污染已基本上得到控制B.生态破坏的范围已得到有效抑制C.以城市为中心的环境污染仍在发展,并急剧向农村蔓延D.环境污染对我国经济和社会发展不会产生什么影响答案:C2.关于中国实施可持续发展的具体行动方案的叙述,正确的是()①由于我国是一个发展中国家,因此发展是第一位的②提高全民族的素质是实现社会可持续发展的首要任务③转变经济增长方式是实现经济可持续发展的关键

2、措施④控制环境污染和生态破坏加剧的趋势是实现生态可持续发展的最终目的A.①②B.③④C.①③D.②④答案:C3.1996年6月5日,以“我们的地球·居住地·家园”为主题的活动是()A.世界环境日B.世界地球日C.世界气象日D.世界粮食日答案:A4.下列举措中,符合可持续发展思想的有()①营造上海外环线绿化带②实行垃圾分类收集③消除苏州河黑臭现象④建立现代农业园区A.①B.②③C.①②③D.①②③④答案:D5.协调人地关系的主要途径有()①控制人口增长②开发南极大陆为旅游区③合理开发利用自然资源④大力开

3、采和使用热带雨林A.①②B.③④C.①③D.②④答案:C6.盲目的围海造田,可能会导致()A.海啸发生B.海洋生态破坏C.海平面下降D.海平面上升答案:B7.协调人地关系就应协调好()①眼前利益与长远利益的关系②发达国家与发展中国家的关系③当代人与后代人之间的关系④社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系A.①②③用心爱心专心B.①③④C.②③④D.①②③④答案:D8.过度开采地下水可能会造成()A.水源污染B.地面下沉C.降水减少D.荒漠化答案:B二、综合题9.下图为“长江源区环境恶化过程示意图”

4、,试从自然和人类活动两个方面概述长江源区环境恶化的原因,并提出防治建议。答案:从自然条件方面看,全球变暖是主要原因。由此导致蒸发增加和地温上升,使河流的补给(冰川融水、土壤水)每况愈下,导致部分河段干涸,环境恶化。在人类活动中,滥捕滥猎野生动物,使得生态平衡被破坏,鼠害日益严重,以及过度放牧,是破坏草原和最终造成草场沙化的两大因素。制止对野生动物的滥捕滥猎,加强草场建设,提高畜牧业管理水平,是防止该区环境进一步恶化的主要措施。用心爱心专心用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。