安全教案 安全过马路.doc

《安全教案 安全过马路.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中1班安全教案：安全过马路设计意图：随着社会的日新月异，交通越来越发达，我们应该加强交通安全教育，让幼儿了解交通中发生的一些危险因素，知道遵守交通的重要，懂得如何保护自己以及身边的小朋友。设计这个活动，首先根据幼儿已经有的生活经验与认识，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，养成遵守交通规则的好习惯，培养幼儿的安全意识与自我保护意识，为此我选择了幼儿在学校路上遇到的交通情景，教育幼儿不能在马路上玩耍，走路要走人行道，靠右行，过斑马线等等。活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，

2、绿灯行的道理。        2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。        3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备：1、图片红绿灯、斑马线        2、儿歌《交通灯》活动过程：1、手指游戏，稳定幼儿情绪。           “小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？” 2、谈话，引入主题。         “小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”（幼儿讨论）3、出示图片，激发幼儿兴趣。      “老师准备了一些图片，小朋

3、友想不想看？请小朋友们把小眼睛闭上，老师把图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”        “这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论）4、引导幼儿认识红绿灯       “苹果班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，在马路的十字路口就有了。”  5、引导幼儿讨论安全过马路的方法及认识斑马线“我们苹果班小朋友那么聪明，那你们知道要怎样看红绿灯吗？”      “小朋友马路上车很多，很危险，那我们一定要知道怎样看

4、红绿灯。小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。”        “红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。”教师小结：小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，爸爸妈妈在要牵着爸爸妈妈的手。      “小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过”（同上，介绍红绿灯时一样）       “小朋友们张开小嘴巴跟老师念，过马路要走斑马线”教师小结：走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。6、引导幼儿学习儿歌，加深对儿歌的认识“今天苹果

5、班小朋友表现太棒了，老师来你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟老师读了，看哪个小朋友的声音最好听。”7、结束活动，游戏：红灯停、绿灯行　　玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过“马路”时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。附:儿歌交通灯                  交通灯，会说话                  黄灯说，请注意                  红灯说，快停下                  绿灯说，请走吧       

6、           牢记他们说的话                  按照红黄绿行动                  做个文明好娃娃。