赞赏，让学生进步成长.doc

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1、赞赏，让学生进步成长欣赏学生，是教师从事教学的金钥匙。每一个学生都有不同的长处，那即是他成才的方向。教师要“目中有人”，争做伯乐，时刻牢记陶行知先生的告戒“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”“欣赏学生是关键”。所以我们不应吝惜激励性评价语，“你真棒！你还能做的更好！其实你什么都能做好！”----要让学生感受到“老师在欣赏我”，“老师在期待我”。具体而言，教师应学会欣赏每一位学生，欣赏学生的每一个闪光点。在教学过程中，教师既要欣赏每一个学生的独特性、兴趣、爱好、专长；还要欣赏每一个学生在情感、

2、态度、价值观等方面的积极表现；更要欣赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步。只有这样，才能实现新课程的目的，促进学生个性的张扬，才能使我们的教育获得无限生机，无限开创，逆境可转为顺境，腐朽将化为神奇，全面发展才能形成。