高考物理小专题复习(一).doc

《高考物理小专题复习(一).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高考物理复习小专题（一）专题一：受力分析与共点力的平衡一、受力分析的基本方法和应注意的问题1．基本方法(1)从力的概念即力是物体对物体的作用来认识力，从力的作用效果来研究力．(2)按重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力的顺序进行受力分析，防止漏力，找施力物体，防止添力．2．注意问题(1)准确把握三种不同性质力的产生条件并结合物体运动状态对物体进行受力分析．(2)不能靠经验来认识力的效果，如：认为摩擦力总为阻力的错误想法．二、力的合成与分解的基本方法和应注意的问题1．基本方法(1)力的合成与分解遵从平行四边形定则，高考中往往将其与一些数学方法，如图解法、图象法、解析法等结合在一起使用．(2)力的

2、正交分解是在物体受三个或三个以上的共点力作用的情况下求合力的一种行之有效的方法，“分解”的目的是为了更方便地“合成”．正交分解的优点就在于避免了对多个力用平行四边形定则多次进行合成，分解后只要处理一条直线上的力的合成问题就可以了．2．注意问题(1)求几个力的合力时，这几个力必须是同时作用在同一个物体上，否则没有意义．(2)受力分析时，不能将合力与分力认为是同时作用在物体上的力，否则就重复了．三、分析共点力平衡问题时的基本方法和应注意的问题1．基本方法(1)进行正确的受力分析是解决力学问题的基本功．要求对重力、弹力、摩擦力等几种常见力的产生条件、方向、大小等都有明确而深刻的理解，要认识它们各自

3、的特点及其在物体的运动中所起的作用．(2)要熟练掌握用平衡条件解题的几种常用方法．①力的合成法物体受三个力作用而平衡时，其中任意两个力的合力必跟第三个力等大反向，可利用平行四边形定则，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解．②正交分解法建立合适的直角坐标系，将物体受到的各个力分别分解到x轴和y轴上，运用两坐标轴上的合力等于零的条件Fx＝0，Fy＝0分别列平衡方程．此方法多用于三个以上共点力作用下物体的平衡．2．注意问题(1)对x、y轴方向选择时，应尽可能多地使力落在x、y轴上，被分解的力尽可能是已知力，不宜分解待求力．(2)对于动态平衡问题的分析常用解析法和图解法，但一般图解法较解

4、析法简捷，应优先选用图解法．专题二：追及与相遇问题追及、相遇问题是匀变速直线运动的典型应用，两物体在同一直线上运动，它们之间的距离发生变化时，可能出现最大距离、最小距离或者距离为零的情况．1．追及问题追和被追的两个物体速度相等(同向运动)是能追上、追不上、两者距离有极值的临界条件．(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动)①两者速度相等，追者位移仍小于被追者位移，则永远追不上，此时，二者间有最小距离．②若速度相等时，有相同位移，则刚好追上，也是二者相遇时避免碰撞的临界条件．③若位移相同时追者速度仍大于被追者的速度，则被追者还能再一次追上追者，二者速度相等时，二者间距有一个

5、较大量．(2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速运动)①当两者速度相等时，二者间有最大距离．②当两者位移相等时，即后者追上前者．2．相遇问题相向运动的物体，各自发生的位移的绝对值之和等于开始时两物体间的距离时即相遇．在避碰问题中，关键是把握临界状态，避碰问题的临界状态还是反映在速度相等这一关键点上，即两个运动物体具有相同的位置坐标时，两者的相对速度为零．3．对追及问题的一般分析思路(1)根据追赶和被追赶的两个物体的运动性质，列出两个物体的位移方程，并注意两物体运动时间之间的关系．(2)通过对运动过程的分析，画出简单的运动示意图，找出两物体的运动位移间的关系式，追及

6、的主要条件是两个物体在追上时位置坐标相同．专题三：功能关系功能关系贯穿整个物理学，功是能量转化的量度．如果力做了功，就有对应的能量发生等量的转化；反过来，如果能量发生转化，就一定存在对应的力做了等量的功．1．做功的过程是能量转化的过程在不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的，需要强调的是功是一个过程量，它和一段位移(一段时间)相对应；而能是一个状态量，它与一个时刻相对应．2．功是能的转化的量度功和能的关系，一是体现到不同的力做功，对应不同形式的能转化，具有因果对应关系；二是做功的多少与能量转化的多少对应，具有数量相等关系．常见的功能关系式有：表现形式数学表达式文字叙述动能定理W合＝W1

7、＋W2＋…＝ΔEk合外力所做的功等于动能的增加续表表现形式数学表达式文字叙述势能变化WF＝－ΔEp重力(或电场力、弹簧的弹力等)所做的功等于重力势能的减少机械能守恒定律ΔE＝0　ΔEk＋ΔEp＝0只有重力和弹簧的弹力做功，机械能守恒功能原理WF＝ΔEk＋ΔEp＝ΔE重力和弹簧的弹力以外的力所做的功等于机械能的增加摩擦生热ΔE＝fΔx(Δx为相对滑动的距离)克服一对滑动摩擦力所做的净功等于机械能的减少专题四：动