（广西专用）2013高考生物二轮复习 应试高分策略 第二部分专题一课件.ppt

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1、[第二部分·应试高分策略]专题一　图表、曲线及材料信息类突破方略题型一图解图示题方法指导：生物图解图示也是一种语言，它反映了生物的结构、生理及生命现象的发生,它浓缩了大量的生物知识信息。图解题的一般解题方法是：1．审题意：图解题要学会剖析方法，从局部到整体，把大块分成小块，看清图解中每一个过程，图像题要能识别各部分名称，寻找突破口。2．找答案：①理清知识点：该图解涉及哪几个知识点。②两个或两个以上知识点的图解要思考这些知识点之间的区别与联系，相同与不同等。3．定答案：针对问题规范答题，要准确、严密、完整。[结构图]下图是两种细

2、胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是()例1A．若将图一、图二所示细胞同时置于质量分数为0.3g·mL－1的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象B．图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量C．以18O标记的HO分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2D．用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了HO，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基【分析】(1)审题意，由两细

3、胞的结构图可分析出：图一为具分泌功能的浆细胞；图二为具叶绿体和液泡的植物细胞。(2)找答案。图一、图二应与所学的知识相联系。如图一为动物细胞不存在质壁分离现象；分泌抗体，属于胞吐现象；合成抗体时，对脱水缩合产生的HO，其中的18O只能来自丙氨酸中的—COOH。(3)定答案：C。【答案】C变式训练[概念图]1．(2012·潍坊市高三模拟)下列各项分别表示一组概念的从属关系，其中不正确的是()解析：选C。各概念之间的关联通过概念图的形式来体现。物质跨膜运输包括主动运输和被动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散；体液包括细胞内液和

4、细胞外液(内环境),细胞外液(内环境)又包括组织液、血浆和淋巴；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成的；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，效应器由运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成。[过程图]2.(2012·安徽名校高三模拟)如图为草原生态系统的能量流动图解模型,A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中,正确的是()A．图中A＝D、B＝E、C＝

5、FB．K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量C．食物链中能量最少的是分解者所处的营养级D．第一营养级至第二营养级的能量传递效率是E/D解析：选B。图中A>D、B>E、C>F；食物链中能量最少的是狼所处的营养级；第一营养级至第二营养级的能量传递效率是B/A。[系谱图]3．(2012·厦门市高三质量检查)如图为某家庭的遗传系谱图，已知该家庭中有甲、乙两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列说法正确的是()A．甲病为常染色体显性遗传病，存在代代遗传的特点B．乙病为红绿色盲症，在人群中女性发病率高于男性C．Ⅱ4为甲病携带者的概率是2/3,

6、为乙病携带者的概率是1/2D．若Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子，为正常女孩的概率是3/8解析：选D。由系谱图中Ⅱ4和Ⅱ5正常，生下Ⅲ6患甲病女孩可知甲病是常染色体隐性遗传病，则乙病是红绿色盲症，即X染色体上的隐性遗传病，其发病率男性高于女性。对于甲病，Ⅱ4是杂合体，对于乙病，Ⅱ4是携带者的概率是1/2；Ⅱ4的基因型为1/2AaXBXb、1/2AaXBXB，Ⅱ5的基因型为AaXBY,二者生下正常女孩的概率是1/2×3/4＝3/8。[实验图]4．某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时，收集了酵母菌生长增殖的资料,参考下图所示的实验装

7、置进行了相关实验(CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色).他们探究的问题不可能是()A．酵母菌在什么条件下进行出芽生殖B．酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少C．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2吗D．怎样鉴定酵母菌在无氧呼吸中产生乙醇解析：选D。分析对照实验的关键是找出实验的自变量，进而确定因变量。甲装置和乙装置的差异是氧气的有无，即酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸。酵母菌在有氧条件下进行出芽生殖，在无氧环境条件下进行孢子生殖。题型二坐标曲线题方法指导：坐标曲线图借助数学的方法来分析生物学现象，解释生命活动规律的各种变化

8、过程。一般解题思路为：1．识标：识别坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，再结合教材，联系相关的生物学知识，从而正确把握坐标曲线。2．明点：找出关键的点(起点、转折点和终点)及其表示的生物学意义。有时还可以添加辅助线，找出重要的点。3．描线：揭示各段曲线的变化趋势及