中考物理专题测量运动声.doc

《中考物理专题测量运动声.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、老师姓名学生姓名教材版本浙教版学科名称年级上课时间课题名称测量运动声教学目标1．会粗略估测物体的长度，会使用适当的工具测量长度2．会由自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间3．知道长度和时间的国际单位和常用单位，知道各单位间的换算4．知道什么是机械运动。5．理解运动和静止的相对性。6．会判断一个物体相对参照物是静止还是运动的。7．知道什么是匀速直线运动，理解匀速直线运动速度的概念及公式。8．知道什么是变速直线运动，理解平均速度的概念及公式。9．知道对速度公式变形的意义，灵活运用速度公式，计算简单的实际问题。10．知道声音是由物体振动发生的11．知道声音的传播需要介质，声音

2、在不同介质中的传播速度不同12．知道声音在空气中的传播速度13．知道回声现象和回声测距的原理14．常识性了解音调、响度和音色是乐音的三要素15．乐音的音调跟发声体的振动频率有关16．响度跟发声体的振动幅和距发声物远近有关系17．不同发声体发出的乐音的音色不同18．常识性了解噪声和它的危害以及减弱噪声的途径教学重点1．掌握长度测量方法，正确使用刻度尺；2．机械运动3．匀速直线运动和速度的概念4．声音的发生和传播是解释各种声现象的基础5．运动和静止的相对性6．平均速度7．回声现象和回声测距的原理教学过程知识整理1．刻度尺的用法①单位换算②误差与错误测量值准确值估计值真实值③特殊测量方

3、法替代法积累法④平均值2．运动①参照物②运动与静止3．理解匀速直线运动的速度的概念速度是展示物体运动快慢的物理量，物体运动快，我们就说速度大，一个物体速度大，即表示运动快，表示物体运动快慢就必须给它下个定义，这就不能只看物体运动的路径，也不能只看运动的时间，要综合路程、时间两个因素，即看单位时间内物体通过路程的多少，从而引出速度的定义，匀速直线运动的速度在数值上等于单位时间内物体通过的路径。从速度定义、综合速度公式，V代表速度，S代表路程，t代表时间，在国际单位制中，速度单位是米/秒，读做米每秒。4．怎样理解变速直线运动的平均速度做变速运动的物体，它的速度大小随时间不断变化，因此

4、，要精确地描述作变速运动物体的运动状态，应将它每个时刻的速度大小和方向都表示出来，这就比较麻烦，有时为了粗略地表示作变速运动的运动快慢，可以把它当做匀速直线运动来处理，也就用表示它的运动快慢，这个速度叫做变速直线运动的平均速度。5．声音的发生和传播6．音调、响度、音色音叉使悬吊着泡沫塑料球弹开7．噪音凡是妨碍人们学习、工作、生活和其它正常活动的声音都属于噪声。噪声的计量涉及到声强的单位—分贝。了解噪声的危害，减弱噪声可以下方面着手：a、在声源处减弱b、在传播过程处减弱c、在耳朵处减弱【例题选讲】例1图中刻度尺的最小刻度值是__________cm，木块的长度是__________

5、_cm.例2甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度，记录结果如下：甲：18.5cm，乙：18.50cm，丙：185mm，丁，1.85dm，他们记录的数据是否正确？例3下列单位换算是否正确(1)4.5m=4.5m×100cm=450cm(2)456mm=456×=0.456m(3)36cm=36÷100m=0.36m(4)64dm=64×m=6.4m例4什么叫参照物？如何选择参照物？例5如何理解运动的绝对性，静止的相对性？例6甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙在向上运动，你能判断，甲、乙、丙三架电梯相对地面的

6、运动情况吗？例7在直线运动中，公式与的物理意义有什么不同？例8公共汽车从甲站经乙站开到丙站，甲、乙两站相距S1=1200m，乙、丙两站相距S2=2160m。汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min，在乙站停车t0=1min后开往丙站，再经t2=3min到达丙站，求：汽车从甲站到乙站，从乙站开到丙站，从甲站开到丙站这三段路程中的平均速度各是多少？例9一列200m的火车以10m/s的速度，匀速通过700m长的山洞，求：从火车头刚要进山洞到火车尾刚离开山洞共需要多少分钟？例7．火车在钢轨上作匀速运动，钢轨每根长12.5m，车轮滚过钢轨接头处要发生一次撞击声，通过数撞击声的次数就可测得火

7、车行驶的速度，某人从听到第一次撞击声时开始计时，25s内共数得51次撞击声，则该火车速度应为多少？例8．骑自行车的人从A地向B地行驶，速度是15km/h，在他行驶到全程的处后，以20km/h的速度驶完全程，所用时间比以15km/h的速度驶完全程的时间少10min，求：A、B两地的距离。例9．甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是3：1，通过的路径之比是2：1，则通过这段路甲、乙两车的时间之比是多少？例10声源：正在发声的物体叫声源，一切正在发声的物体都在振动，说出以下各种不