校外活动教育工作计划

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1、2011年中学校外活动教育工作计划校外教育是学校教育的补充和延伸，是重要的社会大课堂，是加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径。为切实加强我市中小学德育工作，全面推进校外教育工作，特制定此计划。一、指导思想以《广州市校外教育科工作计划》及《2011年广州市中小学德育及关心下一代工作计划要点》为指导，以开拓学生视野、丰富学生生活、培养学生特长、提高学生素质为目标，坚持公益性、服务性原则，整合校外教育资源，丰富校外教育内容，拓展校外教育途径，创新校外教育形式，创设良好育人环境，全面推进素质教育。二、重点工作1、抓好校外活动场所建设。一是办好市青少年活动中心。利用现有活动中心场所，

2、整合各基层学校资源，延伸服务辐射范围，扩大中心服务规模，组织现场学习观摩，使活动中心切实为全市中小学生服务。同时按照《市校外活动场所评估细则》做好年度迎检工作，争创市级优秀中心。二是做好乡镇少年宫试点工作。按照市文明办要求，选择一个基础条件较好的乡镇学校，依托学校及社区资源，多方筹措器材设备，创办乡镇少年宫，双休日免费开放，为学生提供课余活动场所。2、培养专兼职辅导员队伍。一是加强校内辅导员队伍建设。各校要建立一支专兼职的科技教育、心理健康教育、家庭教育辅导员队伍，建全信息档案，定期组织参加学习培训交流活动。二是建立一支校外辅导员队伍。把一些品德好、有特长和奉献精神的社会专业人

3、士、“五老”人员及法制工作者、社区乡镇领导等，选聘为校外教育辅导员，为校外活动开展提供必要的师资条件。3、积极开展校外教育活动。一是积极参加上级号召及举办的“小牛顿”杯科技制作竞赛”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界环境日、“绿色学校”创建、“妙笔杯《书本外的世界》征文”、“阳光少年热爱党征文”、“优秀童谣征集”、“童心向党歌咏”、“爱家庭、爱校园、爱蛟河”及“我们的节日”等活动。二是结合学校、社区实际，协调相关部门，自行设计、组织开展好“禁止网吧容留未成年人”、军训及综合实践等活动，并确保学生活动安全。三、保障措施1、加强领导，提高认识。成立以主管领导为组长，各部门负责

4、人及系统外相关部门人员为成员的校外教育领导小组，领导小组下设办公室在校外办，具体负责全市中小学校外教育工作的指导协调，并建立校外教育工作联席会议制度，每学期召开一次校外教育工作联系会议。成立由校内外相关部门人员组成的校外教育委员会，并定期召开会议，研究部署工作。2、注重整合，形成合力。校外教育是学校德育工作的一部分，需要社会及家长的理解与参与，各校要注重整合，做好协调，努力构建“三结合”网络。要依托校外教育委员会与家长委员会，通过建立家校联动机制，评选优秀家长、优秀校外教育工作者等，争取广大家长及社会各界人士对校外教育活动的重视理解与参与配合，以促进校外教育工作有效开展。3、健

5、全机制，强化考核。建立校外教育工作考核奖励机制，将各校校外教育工作开展情况，纳入德育工作考核内容，作为评选德育先进单位的重要依据。同时，以参加青少年活动中心活动、组织校外教育活动等工作为依据，评选年度校外教育工作先进单位与优秀校外教育工作者，予以表彰奖励。附件：2011年校外教育科工作安排一览表2011年校外教育工作安排一览表月份活动内容组织部门地点3召开校外教育工作会议校外办活动中心41、结合“清明节”“世界地球日”开展校外教育活动2、参加“小牛顿”杯青少年科技创新大赛活动3、启动乡镇少年宫试点工作学校校外办学校51、“五·一”国际劳动节劳动实践活动2、开展纪念建党90周年“

6、童心向党”歌咏比赛等活动3、召开校外教育工作联系会议学校校外办学校61、按要求参加创建省市“绿色学校”暨“国际爱护动物行动周”总结表彰大会2、开展庆“五四”暨纪念建党90周年才艺展示活动校外办活动中心活动中心7-81、按要求参加小牛顿科技竞赛培训活动2、城乡手拉手、家乡一日亲子游等暑期社会实践活动校外办学校91、召开校外教育工作联系会议2、爱国主义影视教育活动校外办活动中心电影院或学校101、开展庆祝建国62周年及“读国学经典、做美德少年”亲子诵读等主题活动2、参加“弘扬中华传统保护环境”环境辅导员培训学校校外办11校外教育工作（包括各种主题活动）检查验收校外办注：各校活动请及

7、时上传影像图片及简要文字信息