2014中考语法专项形容词副词.ppt

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1、一、形容词(一)形容词的语法功能形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征,在句中可作定语、表语或宾语补足语。【语法精练】1.(2014·绥化)Thecakestaste_________,andtheysell________.Iwillbuysome.A.good;wellB.well;wellC.well;good答案:A taste是系动词其后跟形容词作表语;sell是实义动词,其后跟副词作状语。2.—Let’sgoonapicnicthisweekend,OK?—Thatsounds________.A.great

2、B.wellC.hardlyD.terribly答案:A 句意:——让我们这个周末去野餐,好吗?——那听起来很棒。great形容词“好的”;well副词“好”;hardly副词“几乎不”;terribly副词“非常糟糕地”。sound是系动词,后接形容词作表语。故选A。3.Theideaof“sunshinesports”makesitpossibleforkidstochooseanddo________aboutsportsaslongasonehoureveryday.A.pleasantsomethingB.nothin

3、gpleasantC.anythingpleasantD.somethingpleased答案:C 句意:“阳光体育”使得孩子们每天能有一个小时的时间选择并做一些令人愉快的体育活动成为可能。形容词修饰不定代词时要置于其后;pleased高兴的(指人的心理);pleasant令人高兴的。4.Theboyislyingonthegrass,withhiseyes________.A.openB.opensC.openedD.opening答案:A 句意:这个男孩躺在草坪上,眼睛睁着。open在此是形容词作宾语补足语,修饰宾语hise

4、yes。5.It’sourdutytolookafter________well.A.oldB.theoldC.olderD.oldest答案:B 句意:照顾好老人是我们的职责。“the+形容词”表示一类人。theold表示“老人”。6.Therearesome________desksintheclassroom.A.nicelongnewB.nicenewlongC.longnewniceD.longnicenew答案:A 多个形容词作定语时有一定的排列顺序:主观描绘形容词→形状形容词→年龄(新旧)形容词→名词。句意:在教室

5、里有一些好看的、长的、新桌子。7.—Didyouhearthestrangenoiseoutside?—No,Ican’thear________.A.somethingstrangeB.strangesomethingC.anythingstrangeD.strangeanything答案:C 句意:——你听见外面奇怪的噪音了吗?——,没有。我没听见奇怪的东西。在否定句中使用anything;形容词修饰不定代词时要后置。8.—Whydoyoulooksotired?—Thenoiseupstairsmademe_______t

6、hewholenight.A.awakeB.towakeC.wakingD.wakes答案:A 句意:——你为什么看起来这么疲劳?——楼上的噪音让我整晚上醒着。make+sb./sth.+adj.“使某人或某物处于某种状态”。awake“醒着的”是形容词,在此作宾语补足语。(二)形容词的比较等级1.形容词比较等级的构成(1)规则变化【巧学妙记】(2)不规则变化2.形容词比较等级的基本用法【语法精练】1.(2014·天津)MoYanisoneof________writersintheworld.A.famousB.morefam

7、ousC.mostfamousD.themostfamous答案:D oneof其后跟最高级表示“最……之一”。2.(2014·绥化)The_______youdoforothers,the_______youwillfeel.A.much;happierB.more;happierC.much;happy答案:B “the+比较级,the+比较级”表示“越……就越……”。3.Lily’smotheristall.Lilyis________thanhermother.A.tallB.tallerC.tallestD.theta

8、llest答案:B 句意:莉莉的妈妈高。莉莉比她的妈妈高。由句中连词than可知应该用比较级,tall的比较级形式是taller。4.—Whichis________,anelephantoratiger?—Anelephant.A.strongB.strong

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