电工学卷子from度娘20082009学年二学期电工学电子技术期末考试试卷C卷.doc

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1、全国高校CAI推广中心2008-2009学年二学期电工学-电子技术期末考试试卷(C卷)班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________题号一二三四五六七八九十成绩复核得分            阅卷           题目部分，(卷面共有28题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、单项选择题(25小题,共66.0分)(2分)[1]P型半导体中空穴数量远比电子多得多，因此该半导体应（）。(a)带正电(b)带负电(c)不带电(2分)[2]运算放大器电路如

2、图所示，RF1和RF2均为反馈电阻，其反馈极性为()。(a)RF1引入的为正反馈，RF2引入的为负反馈(b)RF1和RF2引入的均为负反馈(c)RF1和RF2引入的均为正反馈(d)RF1引入的为负反馈，RF2引入的为正反馈(4分)[3]电路如图1所示，在线性运用条件下，当ui为图2所示的阶跃电压时，输出uO的波形为图3中的()。(3分)[4]电路如图所示，若R1，R2，R3及ui的值一定，而运算放大器输出端负载电阻RL适当增加时，则负载电流iL将()。(a)增加(b)减小(c)不变(3分)[5]+的“与非”逻辑式为()

3、。(a)+(b)(c)(2分)[6]逻辑电路如图所示，当A=“1”时，RS触发器（）。(a)具有计数功能(b)置“1”(c)置“0”(2分)[7]逻辑电路如图所示，分析图中C，J，K的波形。当初始状态为“0”时，输出Q是“1”的瞬间为（）。(a)t1(b)t2(c)t3(3分)[8]时序逻辑电路如图所示，原状态为“10”，当送入一个C脉冲后的新状态为（）。(a)“10”(b)“01”(c)“11”(3分)[9]计数器如图所示，原状态为“01”，送一个C脉冲后的新状态为（）。(a)“00”(b)“10”(c)“11”(4

4、分)[10]分析如图所示计数器的波形图，可知它是一只（）。(a)六进制计数器(b)七进制计数器(c)八进制计数器(4分)[11]如图所示逻辑电路为（）。(a)异步二进制计数器(b)异步三进制计数器(c)异步四进制计数器(2分)[12]将PN结加适当的反向电压，则空间电荷区将（）。(a)变窄(b)变宽(c)不变(2分)[13]设功率放大电路的输出功率为，电源供给该电路的功率为，功率晶体管消耗的功率为，则该放大电路的效率等于()。(a)(b)(c)(2分)[14]甲类功率放大电路，在理想情况下的最高效率只能达到()。(a)

5、0.25(b)0.5(c)0.785(2分)[15]场效应管放大电路如下图所示，该电路的电压放大倍数等于()。(a)(b)(c)(3分)[16]电路如图所示，RF引入的反馈为()。(a)串联电压负反馈(b)并联电压负反馈(c)串联电流负反馈(d)正反馈(4分)[17]电路如图1所示，运算放大器的饱和电压为15V，稳压管的稳定电压为10V，正向压降为0.7V，输入电压ui=3sintV时，其波形如图2所示，则输出电压uO的波形为图3中()。(2分)[18]电路如图所示，双向稳压管DZ的稳定电压为UZ，且UZ+UR小于运算

6、放大器的饱和电压值，UO(sat)，当ui

7、2]B+C的“与非”逻辑式为()。(a)½(b)(c)(2分)[23]采用共阴极数码管的译码显示电路如图所示，若显示码数是8，译码器输出端应为()。(a)a=b=c=d=e=f=“1”，g=“0”(b)a=b=c=d=e=f=g=“0”(c)a=b=c=d=e=f=g=“1”(2分)[24]逻辑电路如图所示，当RD=SD=“1”，S=“1”，R=“0”时，脉冲来到后可控RS触发器的新状态为（）。(a)“0”(b)“1”(c)不定(2分)[25]逻辑电路如图所示，分析图中C，J，K的波形。当初始状态为“0”时，输出Q是“

8、1”的瞬间为（）。(a)(b)(c)二、非客观题(3小题,共34.0分)(14分)[1]电路如图所示，求输出电压与输入电压uI1，uI2，uI3，uI4，之间关系的表达式。(12分)[2]电路如图所示，稳压管的稳定电压伏，正向压降忽略不计，输入电压，要求：(1)画出时的波形;(2)若，波形将如何变化？(8分)[3]试化简的逻辑式，