2017年优秀共产党员先进事迹材料：以人为本育桃李 以情感人馨满园

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1、2017年优秀共产党员先进事迹材料：以人为本育桃李 以情感人馨满园2017年优秀共产党员先进事迹材料：以人为本育桃李以情感人馨满园杜xx同志是xx中学的校长，他在工作中总是严格要求自己，对教育事业兢兢业业，从不计较个人得失。他不断提高管理水平，工作积极进取，勇于创新。在抓队伍建设，校园化建设，在学校管理的过程中不断取得可喜成绩。他严以律已，努力使自己成为高尚的人，大写的人。一、以人为本，加强队伍建设杜xx同志深知学校发展的关键是要有一支具有管理能力，团结协作的领导集体，是有一支品德高尚，业务精良，勇于奉献的教师队伍。学校各处室干部大

2、都是从教学岗位上提拔的中青年教师，他们有较好的教师素质，有敬业爱岗的精神和一定的工作能力，所欠缺的是学校管理工作的经验。杜xx同志从工作思路到具体事情的处理手把手进行指导，鼓励干部大胆工作，而出现问题时自己主动承担责任。大家对杜xx同志毫无保留地促人成长的作法赞不绝口。杜xx同志的“不怕比我强，就怕比我弱”的培养干部的思想，令学校校管理人员大为感动、敬重。学校干部队伍的建设坚持学习现代教育理论、学习管理方面的有关知识，杜xx同志经常把一些好复印给中层以上领导学习，带头汇报自己的学习体会，把自己工作中如何实行民主管理、走动管理的意识和体会讲解给

3、班子所有人以供参考。杜xx同志制定了《学校干部工作的十条规定》，用以约束领导班子全体成员。在行政会内部建立学习制度、深入第一线听评制度、生活会制度等。杜xx同志坚持提高调整的原则，调动教师的积极性、主动性。注意发扬中老教师的传帮带作用，注意发挥青年教师的自身优势。有计划地加强对骨干教师和青年教师的培养。为了加强师德建设，杜xx同志领导健全了师德建设的领导体系。为了加强青年教师的工作，学校成立了以校长、书记为首，副校长主抓的青年教师培养工作小组，力求青年教师成为学校品德高尚、业务精通的能手，成为学校的中坚力量。杜xx同志十分注重教师的继续教育工

4、作，因为他深知学校要发展，首先要发展教师。他鼓励教师参加多层次的进修，从时间给以保证，为他们提供各方面的帮助。干部队伍团结协作，管理水平逐渐提高；教师队伍爱岗敬业，无私奉献；干群之间关系和谐，心情愉悦，使学校的教育教学质量大幅度提高。二、继承特色，寻找弊端，创新改革xx中学在长期的办学中，已经形成了自己鲜明的办学特色，例如：北京市“特色校”，北京市传统项目（美术）学校，教育部“十五”体育重点研究实验校等，这是学校宝贵的财富。杜xx同志坚持继承和发展这些优势，随着教育形势的迅猛发展，杜xx同志深入思考，寻找弊端，大胆改革，不断形成学校办学的新思

5、路、新方法和新特色。以教科研为龙头，深化堂教学改革。这是新时代教育的要求和发展的必然趋势，是杜xx同志在行政会和全体教职工大会上讲的最多的。杜xx同志在全体教职工大会上，在评优推先和职评等多项工作中坚持教科研与学校教育教学改革相结合，与解决学校面临的问题相结合，杜绝为评优晋级而脱离学校实际工作的科研内容。教科研工作在我校为教育改革的开展已开始收到初步效果。体活动是学校的弱项，教师没有争强好胜的欲望。杜xx同志多次召开体活动专门会议，研究解决的办法，制定了体活动以及各学科方方面面的奖励条例。极大的鼓舞体教师的工作热情，在区级运动会上，我们这个不

6、足五百名学生的学校夺得团体总分第二名。在跳绳、足篮球比赛中多次夺得第一、第二的可喜成绩。学校的外活动开展得丰富多彩，为素质教育的开展，为全面提高学生的素质起到了重要的作用。学校校园剧、舞蹈多次获奖。这些成绩的取得是体教师辛勤劳动获得的成果。但这里也凝聚了杜xx同志所付出的精力和体力。教育教学质量的提高要立足堂，提高堂的教学质量，要加强听评，进行指导，因此杜xx同志召开行政会议讨论决定成立集体听小组，除总务主任外，其余中层以上领导必须参加集体听组评，使学校领导班子牢固树立教学是学校的中心工作的意识，离开了中心就要偏离方向。杜xx同志只要没有外面

7、的会议，每必听。年级反馈会无一次缺席，帮助教师找差距与不足，取得了显著的效果。杜xx同志在走动管理教学，也更使教师易于接受领导的指导，使领导更容易更真实地听到教师对学校工作的建议。教学管理下移，为学校制定教学管理的决策提供了依据。质量分析会在走动中化整为零，一改过去起不到多大作用的教师大会上的泛泛之谈，由校长的一言堂分析转变为教师的自我反思，寻找差距，制定措施，修正教学方法。这种做法收到意想不到的效果，教学质量逐年大幅度提高，使xx地区老百姓对学校的指责逐渐变成了高度的信任。杜xx同志十分重视校园化的建设。他在抓队伍建设过程中所要达到的是要形

8、成学校教师的无私奉献、爱岗敬业、环境和谐的校园化。三、率先垂范是最有效的管理杜xx同志长期以信守着“要求学生做到的，教师首先做到；要求教师做到的，校长必须做到”的工