(学会欣赏别人)高一班第二周班会.ppt

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1、一周总结表现好的方面:1、很多老师称赞我们班的同学很好学,会主动问老师。2、上课纪律好。3、日常行为规范做得好。有待进步:1、自习课纪律,尤其是晚修,不要前段好,后段“失守”啦!2、清洁要及时,开始有一种小偷懒的苗头啦!3、早上7:10分,中午1:50分,晚修6:50分要全部回到课室。自己做好上课的准备。4、集会出操动作不够迅速。学会欣赏别人同学们,我们生活在一个集体当中,与人交往是不可缺少的。与人交往中我们要学会欣赏与赞美。当你很完美地完成一件事情时,不管你是否承认,你总是渴望着别人的赞美的。如果有人称赞了你,即使你说“我本来应该做的更好”或“谢谢”,

2、但其实你心里是很高兴的。如何欣赏赞美赞美是实事求是、适度的,让人听了舒服。“赞美”是夸大其辞,有意恭维,给人的感觉是俗气、虚伪,令人讨厌。真诚地去赞美一个人,是发自内心的,是实事求是,有原则。那么你要是违背了,超越了这个度。就给你一种恭维奉承之嫌。行动起来……现在请同学拿起手中的笔,表达对对面同学的赞美之情。讲出你欣赏他的原因,称赞他的优点。可以从学习、衣着、特长、助人为乐以及其他品质方面去赞美,赞美时不能乱赞美,要符合事实,不能开玩笑。阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中的某点他们吵架了, 一个还给了另外一个一记耳光。 被打的觉得受辱,一言不

3、语,在沙子上写下: “今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。 被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了: “今天我的好朋友救了我一命” 一旁好奇的朋友问道: 为什麽我打了你以後,你要写在沙子上, 而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说: 当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方, 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助,我们要把这些牢牢记住。朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的, 忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助, 你会发现这世上你有很多真心的朋友...

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