2013pep小学四年级英语第五单元unit5.ppt

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1、Unit5Dinner’sreadyLet'slearn&Let'splay高寨小学任淑婷Let’ssingasong.Let’ssingasong.ricefishjuicemilkbread学习目标:1、我能听、说、认读单词“beef”“chicken”“noodles”“soup”“vegetables”。2、我能够熟练运用句型“Whatwouldyoulike?”“I’dlikesome···,please.”征求和表达用餐意愿。3、我能在参与学习活动中,养成敢于实践的学习习惯。Restaurant(餐厅)beefc

2、hickenBack猜谜语:本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见。(打一食品)noodlessoupvegetablesGame1:Lookandsay.Asquicklyasyoucan.(看得快,说得更快:看图,快速说单词。)Game2:连锁问答游戏规则:小组内A先问BWhatwouldyoulike?”B回答“I’dlikesome···,please.”接着B再问C依次问答,那组最先完成,向全班表演。Game3:“食物蹲”游戏规则:找五名同学分别拿着今天所学的五个单词卡,然后第一个学上说例如:beef蹲,b

3、eef蹲,beef蹲完noodles蹲,noodles接着说…….接不上的同学则淘汰看谁能坚持到最后。Game4:Pairwork游戏规则:在小组内两或三人一组,一人扮演服务员,余下的人扮演顾客。用以下句型与你的搭档进行对话练习A:Whatwouldyoulike?B:I’dlikesome···,please.A:OK.···yuan,please.B:OK.Hereyouare.MENU练一练:把图片与对应的单词连线1、A.soup2、B.vegetable3、C.chicken4、D.noodles5、E.beefGa

4、me5:我会排一排游戏规则:学生运用单词卡尝试排列成一句话。Motto(格言)Healthyeating,healthybody!(健康的饮食,才有健康的身体!)学习目标:1、我能听、说、认读单词“beef”“chicken”“noodles”“soup”“vegetables”。2、我能够熟练运用句型“Whatwouldyoulike?”“I’dlikesome···,please.”征求和表达用餐意愿。3、我能在参与学习活动中,养成敢于实践的学习习惯。HomeworkMakeamenuyoulike,andinvitey

5、ourfriendsto“restaurant”.(制作一个你your喜欢的菜单,请你的朋友们来你的“餐厅”。)Thankyou!

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