山东省聊城市某重点高中2013届高三第三次调研考试数学(...1

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1、专注数学关注高中、中考、小升初山东省聊城市某重点高中2013届高三上学期第三次调研考试理科数学试题考试时间:100分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题1.方程组的解集是()A.B.C.D.2.在平面直角坐标系xOy中,点A(5,0).对于某个正实数k,存在函数f(x)=ax2(a0),使得=·()(为常数),其中点P,Q的坐标分别为(1,f(1)),(k,f(k)),则k的取值范围为()[来源:Zxxk.Com]A.(2,+∞)B.(3,+∞)C.[4,+∞)D.[8,

2、+∞)3.已知定义在R上的函数满足下列三个条件:①对于任意的xR都有②对于任意的;③函数的图象关于y轴对称,则下列结论正确的是()A.B.C.D.4.的展开式中的系数是()A.B.C.3D.45.在下列关于直线于平面的命题中真命题是()更多数学专题尽在华芳教育http://huafangedu.com/11专注数学关注高中、中考、小升初A.若且,则B.若且,则C.若且,则D.若且,则6.数列{}前n项和是,如果,则这个数列是()A.等比数列B.等差数列C.除去第一项是等比D.除去最后一项为等差7.已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所

3、成的角的余弦值为()A.B.C.D.8.若集合,则AB等()A.B.C.D.9.在△OAB中,O为坐标原点,A(1,cos),B(sin,1),则△OAB的面积的取值范围是()A.(0,1]B.[,]C.[,]D.[,]10.连结球面上两点的线段称为球的弦。半径为4的球的两条弦、的长度分别等于、,、分别为、的中点,每条弦的两端都在球面上运动,有下列四个命题:[来源:Zxxk.Com]①弦、可能相交于点②弦、可能相交于点③的最大值为5④的最小值为1其中真命题的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个11.下列表示①②③④中,正确的个数为()A.1B

4、.2C.3D.4更多数学专题尽在华芳教育http://huafangedu.com/11专注数学关注高中、中考、小升初12.已知两条直线m,n,两个平面,,给出下面四个命题:①m∥n,mn;②∥,m,nm∥n;③m∥n,m∥n∥;④n∥,m∥n,mn其中真命题的序号是()A.①④B.②④C.①②D.②③第II卷(非选择题)二、填空题13.已知函数,,则的最小正周期是.14.满足条件的三角形的面积的最大值15.已知一个等差数列共有2005项,那么它的偶数项之和与奇数项之和的比值是__________.16.设直线和圆相交于点A、B,则弦AB的垂直平分

5、线方程是___________________________.三、解答题17.求函数f(x)=ax+b在区间[m,n]上的平均变化率18.如图,直三棱柱ABC—A1B1C1中ACB=90o,M,N分别为A1B,B1C1的中点.求证:更多数学专题尽在华芳教育http://huafangedu.com/11专注数学关注高中、中考、小升初(1)BC∥平面MNB1:(2)平面A1CB上平面ACC1A1.19.在四棱锥中,底面是矩形,平面,,.以的中点为球心、为直径的球面交于点,交于点.(1)求证:平面⊥平面;(2)求直线与平面所成的角的大小;(3)求点到

6、平面的距离.20.体育教师选取某组10名大学生进行100米短跑和5000米长跑两项运动水平的测试(如下表).学生编号12345678910短跑名次(x)6738192[来源:学科网ZXXK]1045更多数学专题尽在华芳教育http://huafangedu.com/11专注数学关注高中、中考、小升初长跑名次(y)71025483916(1)画出散点图(2)求y与x的回归直线方程21.已知函数.(Ⅰ)若,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若且函数在其定义域内为增函数,求实数的取值范围;(Ⅲ)若函数在存在极值,求实数的取值范围.22.写出下列命题的否定与否

7、命题:(1)等腰三角形有两个内角相等.(2)可以被5整除的整数,末位是0.(3)若xy=0,则x=0或y=0.[来源:学科网ZXXK]更多数学专题尽在华芳教育http://huafangedu.com/11专注数学关注高中、中考、小升初[来源:学+科+网Z+X+X+K]参考答案一、选择题1.C      2.A      解析:如图所示,设=,=,+=,则,=P(1,),Q(k,k2),=(1,0),=(,),=(+1,),则直线OG的方程为更多数学专题尽在华芳教育http://huafangedu.com/11专注数学关注高中、中考、小升初y=x

8、=,解得2=1-,

9、

10、=1,1-0,k23.A      4.B      解析:5.C      6.A      解析

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