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时间:2020-05-16
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1、适合3-6岁孩子的37个亲子游戏亲子游戏非常适合3-6岁的幼儿英语学习者,对这个阶段的宝宝学英文的话,用亲子游戏带入情境,从而激发学习兴趣,达到英语学习的初级目的还是很有可行性的,下面就来看看瑞思学科英语精选的这37个亲子游戏吧~ 1.扔球 训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力。 训练要求:把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。 适用年龄:3-4岁 帮助给予: 1.开始时如果孩子不领会扔球的动作,可手把手地教; 2.给孩子在前方画一
2、条线来提示他/她要扔的距离; 3.为鼓励孩子尝试,可在线的旁边放一玩具或小食品来作为奖励物; 2.扔豆子 训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力,学习向着目标抛掷物件。 训练要求:能连续5次把豆袋或类似的玩具扔进1米距离外的大盒子中。 适用年龄:3-4岁 难度设置: A开始时把距离设短一点,如只要求儿童站在距离大盒子一步或两步的距离; B逐渐地把距离拉大; C逐渐地把大盒子换成小一点的盒子。
3、 帮助给予:A手把手地帮助孩子投掷;B只是在孩子姿势错误时才给予帮助。 3.互动式投篮 训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力,增进与人互动的能力。 训练要求:家长及孩子轮流投篮;家长投完后把球捡起来给孩子投。 适用年龄:3-4岁 难度设置:适当增大距离。 帮助给予:多给予孩子鼓励。4.上、下楼梯 训练目的:增进孩子的平衡能力。 训练要求:孩子能一步跨上一个阶梯,连续上或下楼梯。 适用年龄:3-4岁
4、 难度设置: A成人站在孩子前面或后面,伸出双臂或双手的拇指,让孩子抓住拉孩子上楼梯; B成人将左手手臂或拇指抬高,右手手臂或拇指则在孩子右侧腰间的位置,让孩子在搀扶下自己平衡用力上下楼梯; C成人伸出左手手臂或拇指搀扶孩子上、下楼梯; D让孩子独自上、下楼梯。 帮助给予: A双手(或拇指)抬高给予协助; B一手(拇指)高,一手(拇指)低给予协助; C单手(拇指)给予协助; D撤消
5、所有协助。 5.个性跳绳 训练目的:身体平衡能力。 训练要求:绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地15CM高,让孩子双脚轮流抬高跨过绳子。 适用年龄:3-4岁 帮助给予: 1.用姿势示意孩子如何抬腿跨过绳子,必要时给予身体协助,伸手把他/她的腿抬高跨绳; 2.要时时口头提醒孩子注意脚下的绳子,避免绊倒; 3.建议用有弹性的圆形橡皮绳。 6.扶物能单脚站 训练目的:平衡能力
6、 训练要求:孩子能扶着椅子或家长手握的棒子单脚站立约5秒。 适用年龄:3-4岁 难度设置及帮助给予: A.手把手地教孩子用双手扶着椅子背,提起孩子的一条腿悬空约5秒,然后放下。过程中用简单的语言告诉孩子怎么做,如:“抬腿!”、“放下!” B.让孩子自己尝试5秒内(可用数数提醒他/她)不要把脚放下; C.孩子掌握了技能后,改用棒子。家长双手握住棒的两端,孩子则抓住中间重复以上步骤。7.平衡木 训练目的:平衡能力的控制。
7、 训练要求:在地板上用不粘胶粘一条2米长10厘米宽的线条让孩子在线条上走。 适用年龄:3-4岁 难度设置: A.开始时只走一半的距离,允许偶尔走出界外; B.要求孩子走完全程,尽量不要走出界外。 帮助给予: 1.训练者可站在孩子前方,拉着孩子的手向前走; 2.要提醒孩子既注意脚下的线条,又要注意前方的路; 3.训练者在孩子的前方引导孩子走,但不给予身体协助; 4.让孩子自己尝
8、试独自走。 8.学蛙跳 训练目的:腿部运动能力/重心及平衡能力。 训练要求:用不粘胶在地板贴两条平衡线,成人给孩子示范如何做青蛙跳几次,然后指导孩子模仿。 适用年龄:3-4岁 难度设置: A.开始时,线段间的距离应该短一点,让孩子容易达标; B.如果孩子不愿意合作,可引入食物
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