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时间:2017-12-17
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1、牛津英语5BUnit10Reviewandcheck教案题Unit10Revieandhe型新授时1教学内容AL,readandrite;BLandrite教学目标1通过复习,要求学生掌握四会单词、词组和句型。2通过本单元的复习操练,要求学生能综合运用所学的日常交际用语。重点难点1通过复习,要求学生掌握四会单词、词组和句型。2通过本单元的复习操练,要求学生能综合运用所学的日常交际用语。前准备教具准备:图片,挂图,学生自带一个玩具娃娃,录音机和磁带。师生互动教学过程教学环节教师活动学生活动AFreetalBL,readandriteh’sndutt
2、da?Areeallhere?…1Plaagae:Listenandrepeat(分别读出a到h八个问句,让学生快速重复。2出示A部分的教学挂图3评价并指导4指导Iaes/N…听懂并主动站起复读。分别选出所对应的问句。看图朗读句型同桌操练Landrite1复习第六单元的祈使句。默写四会单词、词组。2利用自带的玩具娃娃,进行祈使句的操练。教师做示范。小组操练DDrill1放录音2放录音3校对完成练习册上本单元的听力部分跟读六板书设计图片祈使句七作业设计回家操练祈使句的练习。题Unit10Revieandhe型新授时2教学内容L,readandple
3、te;DLandtal 教学目标1复习第六——九单元的单词、和句型。重点难点1复习第六——九单元的单词、和句型。前准备教具准备:教学挂图,小黑板、自带一些图片、录音机和磁带。师生互动教学过程教学环节教师活动学生活动AFreetalhatduusualldnSundas?hatdeshe/sheusualldneedends?Duhaveanhbbies?Dulie…?Duantt…?Iusuall…He/Sheusualldes…es,IdIlie…es,Id/N,Idn’tes,Iantt…BL,readandplete1出示教学挂图2指导3指
4、看图范读,了解其大意口头完成对话或短,再填入所缺单词。熟读,分小组表演。Landtal1hereareufr?hereisshe/hefr?2让学生拿出自带的图片,教师指导3放录音4出示教学挂图I’fr…She/Heisfr…小组互问互答让学生通过欣赏不同的民族音乐引出不同的民族和城市。同桌讨论DDrill1指导2校对完成练习册上本单元的笔试部分七作业设计复习6到9单元的单词和词组Unit10Revieandhe(第三教时)一教学内容1默写6到9单元的单词和词组和句型。Unit10Revieandhe(第四教时)一教学内容进行本单元的单元测试(每
5、练上)期末复习一教学内容复习Unit1――Unit9的所有内容。进行各单元单词、词组和句子的默写。用所给词的适当形式填空。单词辨音。连词成句、阅读理解等。
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