最火的大学校运会校领导幽默大度致辞.doc

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1、最火的大学校运会校领导幽默大度致辞  最火的大学校运会校领导幽默大度致辞篇一  春风送暖,杨柳吐翠。在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们迎来了青岛临港经济开发区小学生2011年春季田径运动会。在此,我代表大会组委会对这次运动会的如期举行表示热烈祝贺!向为筹备组织此次运动会而付出艰苦努力的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!体育是学校素质教育的重要组成部分,它对于强健学生体魄,培养学生顽强的意志、良好的合作意识,集体主义精神等方面都起到重要的促进作用。本次运动会是我们临港区小学生的第一次体育盛会,是增加了解、增进友谊、加liuxue

2、86.com强团结、促进发展的体育盛会。  既是对我区学校体育工作的一次大检阅,对学校体育运动水平的一次大展示,也是我们深入开展胶南市第十一届中小学生体育节活动的有力举措,必将推动全区体育事业的发展,提高全体学生的身体素质,让学生在阳光下健康成长。在此,我希望全体参赛运动员发扬更快、更高、更强和团结、友谊、进步的奥林匹克精神,模范遵守运动员守则,团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平,赛出友谊,全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌,取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风,

3、严格赛纪,确保运动会的顺利进行。让我们共同努力,把本次运动会办成一次文明、热烈、精彩、圆满的盛会!最后,预祝本次大会圆满成功!  二各位运动员、裁判员、各位老师、同学们:今天,我校春季田径运动会经过精心组织、充分准备,隆重开幕了。我谨代表本届运动会组委会对大会的顺利召开表示热烈的祝贺!向为本次体育节及运动会付出辛勤劳动的教职工和同学表示衷心的感谢!我校每年在这美好的季节里都要举行一年一度的校运会,这是贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。实践证明这一举措在不断地推动着我校体育工作的发展,促进师生体育运动水平的提高。教育的本质是培养人的精神。可以说素质教育是一种

4、超越性的教育。在过去的一年里,我校全体师生发扬负重拼搏,勇于创新的精神,在校园建设、规模扩展、教育教学等方面均取得了可喜的成绩。  但我们挑战自我的步伐不能停止。我们不仅要在学业上勇于争先,而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破,尤其是体育运动。一个人没有健康的体格,就没有健全的人格,这不仅是广大青年学生的自觉追求,更应是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代,竞争是空前激烈的,没有健康的身体素质根本就无从适应大时代的要求。因此一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。本届校运会要以团结、文

5、明为主题。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望大家能在校运会上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。学校是培育文明的沃土,我们每一个同学都应该是文明的使者。在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众;拼搏,是生命充满活力的不竭动力,拚搏,也能一往无前,战无不胜。  在赛场上更希望我们的运动员能不懈地追求更高、更快、更强的拼搏精神,为我校运史创造新的记录。校运会是对我校体育教学工作的一次大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。也是同学们个性特长及运动风采的一次大比武。我相信,在今天的赛场上,全体运

6、动员一定会发扬更快、更高、更强的奥运精神,以最佳的竞技状态投入比赛,奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。促进我校的体育工作跃上新的台阶。在比赛中,希望每位运动员要严守大会纪律,遵守竞赛规则,服从大会工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛。  每位运动员在比赛中还要注意安全,树立安全第一的意识,确保比赛安全。我相信,各位裁判员一定会坚守岗位,各尽职能,严守规程,秉公办事,公正裁决,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。我相信全体运动员、全体工作人员、全体学生爱护校园花草树木,做好校园的保洁工作。不践踏花草树木,不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品,在运动场

7、上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯,使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行,取得运动成绩和精神文明的双丰收,以实际行动和优异成绩,显示我们职教中心学生的风貌。最后预祝本届校运会取得圆满成功!  最火的大学校运会校领导幽默大度致辞篇二  老师们、同学们、同志们:  金秋十月,是收获的季节。展示我校中学生精神风貌和运动水平的XX年秋季田径运动会今天隆重开幕了。  这次运动会,是我校规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次体育盛会,在今明两天的时间里,来自全校48个班的726名运动员将分别参加高中组和初中组14个单项的激烈角逐,124

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